2020年北京市懷柔區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.曾經(jīng)被明朝皇帝朱棣稱其作品為“殘山剩水”的兩位畫(huà)家是【】
A.趙佶、黃公望
B.范寬、倪瓚
C.夏圭、馬遠(yuǎn)
D.黃筌、徐渭
2.在立體雕刻造型中,薄殼構(gòu)成和插接構(gòu)成都屬于【】
A.線材構(gòu)成
B.面材構(gòu)成
C.塊材構(gòu)成
D.金屬構(gòu)成
3.“中國(guó)畫(huà)里鄉(xiāng)村,桃花源里人家”是指我國(guó)傳統(tǒng)民居中的【】
A.福建土樓
B.皖南民居
C.北京四合院
D.湘西吊腳樓
4.《亞當(dāng)與夏娃》是德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出人物【】的作品。
A.哈爾斯
B.拉斐爾
C.倫勃朗
D.丟勒
5.民間美術(shù)的藝術(shù)語(yǔ)言特征主要是【】
A.故事性、繪畫(huà)性
B.趣味性、裝飾性
C.原則性、傳承性
D.寓意性、象征性
6.在古代一件著名書(shū)法作品中,出現(xiàn)20多個(gè)不同神態(tài)的“之”字,這件作品是【】
A.《祭侄文稿》
B.《蘭亭序》
C.《爭(zhēng)座位稿》
D.《黃州寒食詩(shī)帖》
7.關(guān)于美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程,下列安排合理的是【】
①小結(jié)、評(píng)價(jià) ②呈現(xiàn)作品 ③小組討論 ④自由欣賞、分析
A.②③①④
B.④①③②
C.②④③①
D.②③④①
8.將下列藝術(shù)品按生產(chǎn)年代從古至今排序,正確的一項(xiàng)是【】
A.舞蹈紋彩陶盆—景泰藍(lán)花瓶—長(zhǎng)信宮燈
B.長(zhǎng)信宮燈—舞蹈紋彩陶盆—景泰藍(lán)花瓶
C.景泰藍(lán)花瓶—長(zhǎng)信宮燈—舞蹈紋彩陶盆
D.舞蹈紋彩陶盆—長(zhǎng)信宮燈—景泰藍(lán)花瓶
9.版畫(huà)《水滸》的人物刻畫(huà)惟妙惟肖、情態(tài)生動(dòng)、格調(diào)浪漫,其創(chuàng)作年代屬于【】
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
10.下列不屬于色彩三屬性的是【】
A.明度
B.色相
C.厚薄
D.純度
11.美術(shù)教學(xué)備課的主要內(nèi)容是【】
A.明確定義與把握原則
B.熟悉課標(biāo)與了解學(xué)生
C.鉆研教科書(shū)與確定教法
D.編寫(xiě)教案與設(shè)計(jì)板書(shū)
12.下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)課程評(píng)價(jià)建議的是【】
A.依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
B.注重美術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)
C.鼓勵(lì)運(yùn)用檔案袋、展示和課堂討論
D.教材呈現(xiàn)方式多樣化
13.雕塑《加萊義民》是【】的作品。
A.羅丹
B.呂德
C.摩爾
D.布朗庫(kù)西
14.下列不是藝術(shù)活動(dòng)的特征的是【】
A.審美活動(dòng)與意識(shí)形態(tài)的統(tǒng)一
B.形象把握與理性把握的統(tǒng)一
C.審美觀與藝術(shù)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一
D.情感體驗(yàn)與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一
15.在《壁報(bào)編輯制作》手工教學(xué)中,有許多難點(diǎn)不是教師講就能夠解決的,必須通過(guò)【】的方法來(lái)解決。
A.板書(shū)提示
B.實(shí)踐訓(xùn)練
C.分解知識(shí)點(diǎn)
D.提前預(yù)習(xí)
16.“蔡襄、米芾、黃庭堅(jiān)、蘇軾”被稱為宋代“書(shū)法四大家”,其中《天際烏云帖》是【】的代表作。
A.蘇軾
B.黃庭堅(jiān)
C.米芾
D.蔡襄
17.中國(guó)畫(huà)《富春山居圖》是【】黃公望的作品。
A.元代
B.宋代
C.五代
D.明代
18.石膏幾何形主要培養(yǎng)什么樣的繪畫(huà)觀察方法?【】
A.初步理解物體的空間透視關(guān)系
B.初步理解物體的明暗關(guān)系和表現(xiàn)方法
C.培養(yǎng)初步運(yùn)用素描觀察方法和表現(xiàn)方法
D.培養(yǎng)對(duì)點(diǎn)、線、面、體關(guān)系的理解和把握,初步理解體、面關(guān)系與明暗關(guān)系
19.德國(guó)【】卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》連環(huán)畫(huà)家喻戶曉。
A.版畫(huà)家
B.漫畫(huà)家
C.油畫(huà)家
D.國(guó)畫(huà)家
20.宋末以畫(huà)墨蘭著稱,畫(huà)蘭而不畫(huà)土的畫(huà)家是【】
A.揚(yáng)補(bǔ)之
B.趙孟頫
C.鄭思肖
D.馬麟
多選題
1.師愛(ài)的表現(xiàn)形式是【】
A.關(guān)懷和愛(ài)護(hù)學(xué)生
B.同情和理解學(xué)生
C.尊重和信任學(xué)生
D.熱情期望與嚴(yán)格要求
2.剪紙從用途上,可分為【】
A.刺繡花
B.染色剪紙
C.喜花
D.掛箋
3.在美術(shù)課上評(píng)價(jià)學(xué)生作品,常常從以下幾個(gè)方面展開(kāi)?【】
A.色彩
B.價(jià)值
C.歷史意義
D.造型
4.版畫(huà)可以分為【】等類型。
A.銅版畫(huà)
B.絲網(wǎng)版畫(huà)
C.綜合材料版畫(huà)
D.木版畫(huà)
5.20世紀(jì)初期以來(lái),大批畫(huà)家出國(guó)進(jìn)修,給中國(guó)美術(shù)界注入了新鮮血液,其中主要的代表人物有【】
A.徐悲鴻
B.齊白石
C.吳冠中
D.潘天壽
判斷題
1.綜合性學(xué)習(xí)是教育發(fā)展的一個(gè)新特點(diǎn),也是美術(shù)課程應(yīng)該具有的特征。【】
2.唐三彩是一種低溫鉛釉彩陶,種類有俑和生活器具等,因?yàn)橹饕屑t、綠、赭三色,所以稱為唐三彩。【】
3.畫(huà)樹(shù)葉要從樹(shù)冠總體出發(fā),著重表現(xiàn)樹(shù)冠形態(tài)特征,畫(huà)時(shí)要把樹(shù)冠的葉子分成幾簇來(lái)畫(huà),表現(xiàn)每簇葉子的受光部分和暗部的對(duì)比關(guān)系。【】
4.《擊鼓說(shuō)唱俑》形體刻畫(huà)簡(jiǎn)略,動(dòng)態(tài)、神情傳神,是秦代陶俑藝術(shù)的杰出代表。【】
5.劉宋時(shí),畫(huà)家陸探微創(chuàng)造了“秀骨清像”的清秀繪畫(huà)形象?!尽?/span>
6.康定斯基是“巡回畫(huà)派”最杰出的代表,其作品有《伏爾加河上的纖夫》。【】
7.我國(guó)現(xiàn)存最早的帛畫(huà)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的《人物龍鳳圖》,這幅畫(huà)表現(xiàn)的內(nèi)容是引魂升天?!尽?/span>
8.杜比尼擅長(zhǎng)描寫(xiě)外光景色,是對(duì)印象派產(chǎn)生影響較大的巴比松畫(huà)家。【】
9.透視是一種表現(xiàn)空間深度的簡(jiǎn)明方法,焦點(diǎn)透視可分為散點(diǎn)透視和成角透視?!尽?/span>
10.15世紀(jì)佛羅倫薩著名的雕塑家多納太羅設(shè)計(jì)了佛羅倫薩洗禮堂銅門(mén)浮雕,精美的浮雕工藝和濃郁的現(xiàn)實(shí)氣息,使米開(kāi)朗基羅將之譽(yù)為“天堂之門(mén)”。【】
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中對(duì)“美術(shù)”一詞的解釋。
2.簡(jiǎn)述現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的特征。
3.分析馬蒂斯的《紅色的和諧》。
4.巴比松畫(huà)派的特點(diǎn)是什么?其主要代表人物有哪些?
5.簡(jiǎn)述中國(guó)宮殿建筑的特點(diǎn)及典型代表。
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