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2020年寧夏石嘴山市平羅縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年寧夏石嘴山市平羅縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.對(duì)于所學(xué)過的教材內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)、改進(jìn)和鞏固提高的課是【】

A.新授課

B.復(fù)習(xí)課

C.綜合課

D.考核課

2.【】是教學(xué)信息的載體,是教師所要教的、學(xué)生所要學(xué)的對(duì)象。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教科書

C.教材

D.教具

3.由耐力項(xiàng)目的訓(xùn)練(有氧運(yùn)動(dòng))引起的過度訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員會(huì)表現(xiàn)出的癥狀是【】

A.興奮、煩躁

B.疲乏、淡漠

C.多夢(mèng)、易醒

D.體重下降

4.體能可以分為與健康有關(guān)的體能和與動(dòng)作技巧有關(guān)的體能?!尽繉儆趧?dòng)作技巧的體能。

A.心肺耐力

B.身體成分

C.肌肉力量

D.靈敏性

5.武術(shù)長(zhǎng)拳演練中強(qiáng)調(diào)“內(nèi)三合”與“外三合”,其中“外三合”指的是【】

A.手與眼合、身與步合、氣與力合

B.手與眼合、身與腳合、膝與胯合

C.手與腳合、肘與膝合、肩與胯合

D.心與意合、意與氣合、氣與力合

6.在投擲練習(xí)中,投擲【】不變,出手角度適當(dāng)才會(huì)獲得最佳成績(jī)。

A.高度

B.力量

C.動(dòng)作

D.方向

7.學(xué)校體育管理的中心環(huán)節(jié)是【】

A.體育課程管理

B.體育教學(xué)管理

C.課余體育管理

D.課余訓(xùn)練管理

8.人的頸椎共有【】塊。

A.6

B.7

C.8

D.9

9.推鉛球時(shí),握好球后應(yīng)將球放在【】

A.肩部

B.鎖骨窩

C.頸部

D.臉部

10.掌握適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,一般可采用心率百分法,鍛煉時(shí)心率區(qū)間控制在本人最高心率的【】

A.60%~70%

B.70%~85%

C.80%~90%

D.85%~95%

11.人的身體中,【】是心血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)著的液體。

A.血液

B.血漿

C.血漿蛋白

D.血小板

12.運(yùn)用防止和糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)當(dāng)【】

A.以練習(xí)為主

B.以預(yù)防為主

C.以講解和練習(xí)為主

D.以講解為主

13.體育課健康分組組別有【】、準(zhǔn)備組、醫(yī)療體育組。

A.預(yù)備組

B.提高組

C.健康組

D.基本組

14.1953年,毛澤東將【】作為三好學(xué)生的第一條。

A.品德好

B.學(xué)習(xí)好

C.身體好

D.性格好

15.短跑運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素是【】

A.速度

B.力量

C.耐力

D.技術(shù)水平

16.學(xué)生畢業(yè)時(shí),評(píng)定體質(zhì)健康的成績(jī)和等級(jí),按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分和其他學(xué)年總分的平均得分,兩者各占【】

A.30%、70%

B.60%、40%

C.50%、50%

D.40%、60%

17.羽毛球網(wǎng)從球場(chǎng)地面起,網(wǎng)柱高【】米。

A.1.53

B.1.54

C.1.55

D.1.56

18.毛澤東的《體育之研究》,發(fā)表在著名的【】雜志上。

A.《新體育》

B.《新青年》

C.《學(xué)校體育》

D.《體育科學(xué)》

19.長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)pH值下降,人體是通過下列哪一選項(xiàng)維持其相對(duì)恒定?【】

A.血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調(diào)節(jié)

B.腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調(diào)節(jié)

C.血液緩沖、酶活性和神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.血液緩沖、酶活性和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

20.足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中,依據(jù)進(jìn)攻的區(qū)域,整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)可分為【】

A.快速反擊、層次進(jìn)攻和破密集防守進(jìn)攻

B.邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻和轉(zhuǎn)移進(jìn)攻

C.邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻和層次進(jìn)攻

D.快速反擊、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻和破密集防守進(jìn)攻

多選題

1.三維體育觀是指【】

A.健康

B.身體

C.心理

D.社會(huì)適應(yīng)

2.教育性游戲可分為【】

A.幼兒?jiǎn)⒚捎螒?/span>

B.兒童學(xué)習(xí)游戲

C.體育游戲

D.智力游戲

3.籃球區(qū)域聯(lián)防的常用形式有下列哪些?【】

A.2—1—2

B.3—2

C.2—3

D.1—3—1

4.循環(huán)練習(xí)法的練習(xí)形式有【】

A.流水式

B.輪換式

C.遞減式

D.遞增式

5.【】是決定跑速快慢的兩個(gè)因素。

A.力量

B.步長(zhǎng)

C.步頻

D.柔韌

判斷題

1.兒童少年如果長(zhǎng)期不注意保持正確的身體姿勢(shì),則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸?!尽?/span>

2.運(yùn)動(dòng)時(shí)引起氧離曲線右移的原因是二氧化碳分壓降低。【】

3.當(dāng)投擲力量不變時(shí),出手角度大才會(huì)獲得最佳成績(jī)?!尽?/span>

4.體育生活方式與健康無任何關(guān)系?!尽?/span>

5.足球比賽中,攻方隊(duì)員觸球出端線,由守方隊(duì)員在球門區(qū)內(nèi)任意地點(diǎn)擲界外球?!尽?/span>

6.排球比賽中,后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻?!尽?/span>

7.通過體育與健康課程的教學(xué),學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成安全和健康的意識(shí)以及良好的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】

8.率先垂范是體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育道德教育的有效方式?!尽?/span>

9.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定,學(xué)生因病、殘,可免修體育課?!尽?/span>

10.完整法教學(xué)中沒有分解練習(xí),分解法教學(xué)中也沒有完整練習(xí)?!尽?/span>

填空題

1.由于運(yùn)動(dòng)使人體生理活動(dòng)過程的有續(xù)性受到暫時(shí)破壞,從而常常出現(xiàn)某種生理反應(yīng),簡(jiǎn)稱____。

2.由體育鍛煉造成的心率變慢現(xiàn)象叫做“____”。

3.健美操運(yùn)動(dòng)可分為____、____和表演健美操三大類。

4.____對(duì)跑的動(dòng)作不僅起放松協(xié)調(diào)作用,而且還能加強(qiáng)蹬地的效果。

5.我國(guó)古代醫(yī)書記載:“怒”傷____、“喜”傷____、“憂”傷肺、“恐”傷腎、“思”傷脾。

6.籃球技術(shù)包括移動(dòng)技術(shù)、____技術(shù)、投籃技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、持球突破技術(shù)、防守技術(shù)和搶籃板球技術(shù)。

7.我國(guó)青少年業(yè)余體育訓(xùn)練體系的中間層次有重點(diǎn)業(yè)余體校、____、訓(xùn)練中心和體育俱樂部。

8.移動(dòng)的完整過程包括____、____、____三個(gè)環(huán)節(jié)。

9.體育教學(xué)目標(biāo)要明確、____、操作性強(qiáng),對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況,可以進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。

10.懸垂分為____和____兩種。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述田徑運(yùn)動(dòng)中決定投擲遠(yuǎn)度的主要因素。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述現(xiàn)階段我國(guó)體育與健康課程目標(biāo)的內(nèi)容。

3.體育與健康課程具有哪四個(gè)特征?

4.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。

5.簡(jiǎn)述足球腳內(nèi)側(cè)踢球的要點(diǎn)。

 

 

 

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