2020年甘肅省蘭州市紅古區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題
1.標準半圓式田徑場的直道長度不得少于【】
A.120米
B.130米
C.140米
D.150米
2.水平三5、6年級學習目標,要求學生了解運動項目的知識,是指了解多種運動項目的名稱及其【】
A.體育與健康知識
B.基本的健身價值
C.技術(shù)技能
D.鍛煉方法
3.短距離彎道跑時,為了產(chǎn)生一定的向心力,整個身體應【】傾斜。
A.向前
B.向內(nèi)
C.向外
D.向后
4.運動技能形成過程中,依據(jù)運動技能形成時的【】變化特點將其分為泛化過程、分化過程、鞏固過程和動作自動化。
A.生理學
B.心理學
C.動作表現(xiàn)
D.階段性
5.下列哪種評價方法屬于體育課評價的具體方法?【】
A.講授法
B.直觀法
C.完整法
D.分解法
6.在田徑項目的比賽中,屬于長跑項目的是【】
A.800米、馬拉松
B.800米、1500米
C.1500米、3000米
D.5000米、10000米
7.血漿滲透壓主要來自【】
A.血蛋白
B.球蛋白
C.電解質(zhì)
D.代謝產(chǎn)物
8.如果將兩種不同血型的血液混合,會出現(xiàn)紅細胞彼此聚集成團,這種現(xiàn)象稱為【】
A.紅細胞黏連
B.紅細胞凝集
C.紅細胞特異
D.紅細胞抗原
9.投籃技術(shù)由哪幾個環(huán)節(jié)組成?【】
A.瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)
B.技術(shù)動作、瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)
C.技術(shù)動作、出手動作、拋物線、瞄準方法
D.持球方法、瞄準點、出手動作、球的旋轉(zhuǎn)、拋物線
10.100米預賽成績第5、6名的運動員,在復賽時抽簽順序是【】
A.1、2
B.3、4
C.5、6
D.7、8
11.在彎道跑時,左腳正確的著地部位是【】
A.腳掌外側(cè)
B.腳掌內(nèi)側(cè)
C.全腳掌
D.前腳掌
12.下列不屬于田徑比賽項目的是【】
A.射擊
B.投擲
C.跳遠
D.競走
13.被譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的教育家是法國人【】
A.基拉寧
B.薩馬蘭奇
C.皮埃爾·德·顧拜旦
D.托馬斯·巴赫
14.武術(shù)運動中,五指指尖捏緊,盡量屈腕的手型是【】
A.拳
B.掌
C.勾
D.爪
15.下列選項中,不屬于體循環(huán)靜脈的是【】
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.肺靜脈
D.心靜脈
16.后拋實心球,是體現(xiàn)力量與爆發(fā)力的項目,后拋實心球的用力順序為【】
A.以髖關(guān)節(jié)為軸,向上發(fā)力
B.以肩關(guān)節(jié)為軸,向上發(fā)力
C.以腳為支點,通過髖關(guān)節(jié),把力量傳遞到肩背,最后到手指
D.以上都不對
17.在學校體育教學中,體育教師應該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【】
A.組合訓練能力
B.教學訓練能力
C.業(yè)余訓練能力
D.傳統(tǒng)訓練能力
18.適宜的鍛煉強度應該在50%~80%,對應的脈搏頻率應在【】
A.90~130次/分
B.110~150次/分
C.110~160次/分
D.120~180次/分
19.小敏在籃球運球練習時,總低頭,不觀察場上情況。對此有效的糾錯方法是【】
A.加強身體素質(zhì)練習
B.看教師手勢運球
C.原地拍靜止不動的球
D.原地低運球練習
20.骨髓存在于骨髓腔和骨松質(zhì)的網(wǎng)眼內(nèi),分為【】
A.紅骨髓和藍骨髓
B.紅骨髓和綠骨髓
C.藍骨髓和黃骨髓
D.紅骨髓和黃骨髓
多選題
1.氣功的呼吸練習方式有下列哪些?【】
A.自然呼吸
B.腹式呼吸
C.逆式呼吸
D.停閉呼吸
2.體操動作以質(zhì)量為前提,動作評定講究“優(yōu)美”和【】
A.力量
B.速度
C.幅度
D.穩(wěn)定
3.骨大致可以分為【】幾類。
A.長骨
B.短骨
C.扁骨
D.不規(guī)則骨
4.鏈球有哪幾個部分組成?【】
A.球體
B.金屬鏈
C.把手
D.把柄
5.示范和領(lǐng)操的形式有下列哪些?【】
A.正面示范
B.鏡面示范
C.側(cè)面示范
D.背面示范
判斷題
1.自主學習就是自學,強調(diào)突出學生的主體地位,排斥教師的介入和指導。 【】
2.從降脂效果來看,無氧運動明顯優(yōu)于有氧運動?!尽?/span>
3.排球比賽發(fā)球時,球擦網(wǎng)落入對方場地應判重新發(fā)球。【】
4.體育教學是教師教和學生學的“雙邊活動過程”。【】
5.蹲踞式跳遠的學習難點是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合。【】
6.正步走要求踢出的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約35厘米高?!尽?/span>
7.根據(jù)組織參加游戲目的的不同,將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類?!尽?/span>
8.巧妙運用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學媒介來發(fā)揮教學作用,體現(xiàn)了因材施教原則。【】
9.體育教學示范力求讓每個學生能觀察清楚。武術(shù)動作的方向、路線變化比較復雜,一般采用背面示范?!尽?/span>
10.國際正式足球比賽每場有兩次暫停時間。【】
簡答題
1.簡述排球正面下手發(fā)球(以右手發(fā)球為例)的動作要領(lǐng)。
2.場地器材是體育教學中不可缺少的物質(zhì)條件。如何針對不同情況,妥善而合理地安排場地器材,是體育教學組織工作的一項重要內(nèi)容。簡述體育(與健康)課教學中對場地器材布置的要求有哪些?
3.列舉五種發(fā)展靈敏素質(zhì)的練習方法。
4.一名合格的體育教師應該具備哪些方面的能力?
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