2020年廣東省肇慶市封開縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.關(guān)注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學(xué)生受益，屬于《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的【】

A.基本要求

B.指導(dǎo)思想

C.課程性質(zhì)

D.基本理念

2.為預(yù)防運(yùn)動性腹痛，應(yīng)該在飯后多久才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動？【】

A.15分鐘

B.0.5~1小時

C.1~1.5小時

D.1.5~2小時

3.110米跨欄項(xiàng)目中，成年男子欄高為【】

A.0.914米

B.1.067米

C.1.00米

D.0.84米

4.踢球腿的擺幅大，擺速快，踢球的力量大，出球的性能變化小，出球方向也比較單一。這是【】踢球的特點(diǎn)。

A.腳內(nèi)側(cè)

B.腳背內(nèi)側(cè)

C.腳背正面

D.腳尖

5.下列不屬于反映運(yùn)動負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

6.我國跨欄運(yùn)動員劉翔在第【】奧運(yùn)會上奪得男子110米欄的冠軍。

A.28屆

B.27屆

C.26屆

D.上述都不是

7.體操側(cè)手翻動作，不僅要求手腳一致，還要求分腿倒立過程中【】

A.不分腿

B.不停頓

C.不塌腰

D.不緊張

8.運(yùn)動性疲勞的判斷可從兩個方面來判斷：主觀感覺和【】

A.客觀檢查

B.客觀指標(biāo)

C.心理感覺

D.醫(yī)生檢查

9.健美操教學(xué)組織形式包括【】

A.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、塑造形體

B.課的結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程、塑造形體

C.授課形式、教學(xué)過程、塑造形體

D.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、教學(xué)過程

10.在增強(qiáng)學(xué)生體能練習(xí)過程中，【】是發(fā)展體能的常用方法之一。

A.變換法

B.分解法

C.直觀法

D.講解法

11.課程內(nèi)容資源開發(fā)包括【】的改造、新興運(yùn)動項(xiàng)目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。

A.現(xiàn)有運(yùn)動項(xiàng)目

B.傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目

C.競技項(xiàng)目

D.趣味運(yùn)動項(xiàng)目

12.“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)?！边@句名言的作者是【】

A.周恩來

B.毛澤東

C.賀龍

D.鄧小平

13.人體進(jìn)行肌肉活動時，必然會引起心血管系統(tǒng)活動的加強(qiáng)，體育教師對學(xué)生進(jìn)行課前和課后恢復(fù)期脈搏的測定，有助于了解學(xué)生的身體狀況和評定課的運(yùn)動量，一節(jié)中等運(yùn)動量的體育課，其課后5至10分鐘脈搏較運(yùn)動前【】

A.持平

B.快1至2次／10秒

C.快6至9次/10秒

D.快2至5次/10秒

14.對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)評價時，如果只重視評價的甄別功能而忽視其【】功能，會造成大部分學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得的是失敗體驗(yàn)，毫無樂趣可言，最終不喜歡上體育課。

A.激勵

B.選拔

C.調(diào)整

D.等級

15.蛋白質(zhì)是生命的【】，是提供機(jī)體生長、組成和修補(bǔ)人體組織的材料。

A.保障

B.基礎(chǔ)

C.源泉

D.條件

16.人的下肢骨有【】

A.60塊

B.62塊

C.64塊

D.66塊

17.技巧運(yùn)動在大型比賽中，只進(jìn)行【】比賽。

A.自選動作

B.規(guī)定動作

C.單人

D.團(tuán)體

18.在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以【】為軸擺動。

A.手

B.肩

C.髖

D.腰

19.體育課出勤及課堂表現(xiàn)占體育課成績考核的【】

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

20.2001年，成為我國進(jìn)入美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽(NBA)第一人的是【】

A.姚明

B.易建聯(lián)

C.孫悅

D.王治郅

多選題

1.競技需要原則是指根據(jù)提高運(yùn)動員競技能力及運(yùn)動成績的需要，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)安排【】的訓(xùn)練原則。

A.訓(xùn)練的階段劃分

B.訓(xùn)練的內(nèi)容

C.方法和手段

D.負(fù)荷

2.下列哪些是足球的基本技術(shù)？【】

A.傳球

B.接控球

C.射門

D.搶截球

3.俯臥撐發(fā)展的是【】等肌肉群的力量。

A.腹肌

B.背肌

C.肱三頭肌

D.胸大肌

4.骨折與脫位的癥狀有【】

A.患處變形

B.功能障礙

C.疼痛劇烈

D.局部有紅腫和瘀血斑

5.體育學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有【】

A.指向性

B.靈活性

C.操作性

D.綜合整體性

判斷題

1.游泳中發(fā)生抽筋時，應(yīng)放松、鎮(zhèn)定，反向牽拉痙攣肌肉?！尽?/span>

2.合理的競走技術(shù)應(yīng)使身體重心軌跡呈直線形狀?！尽?/span>

3.決定田徑跳躍高度或遠(yuǎn)度的最重要因素是起跳后人體騰起的初速度?！尽?/span>

4.為保證身體健康，游泳時必須強(qiáng)調(diào)個人和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。【】

5.乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)是判斷、移動、擊球、隨前。 【】

6.分層次教學(xué)是注重個體差異的教學(xué)組織形式之一?！尽?/span>

7.平衡是指人體相對地球保持靜止或勻速直線運(yùn)動?！尽?/span>

8.足球比賽中判罰越位時，應(yīng)以直接任意球方式恢復(fù)比賽。 【】

9.三級跳遠(yuǎn)分為三種技術(shù)類型，速度型技術(shù)是當(dāng)今世界三級跳遠(yuǎn)技術(shù)發(fā)展的趨勢?！尽?/span>

10.隨著運(yùn)動技能鞏固和發(fā)展，動作更加熟練自如，在“低意識控制或無意識控制”下完成的運(yùn)動技能，處于動作自動化階段?！尽?/span>

簡答題

1.簡述兒童少年運(yùn)動系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)，并說明在體育教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些？

3.簡述課外體育活動的性質(zhì)和特點(diǎn)。

論述題

試述運(yùn)動過程中人體機(jī)能變化的規(guī)律。

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