2020年湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.練習(xí)節(jié)奏是指完成練習(xí)時(shí),動(dòng)作的各部分所表現(xiàn)出來(lái)的力量強(qiáng)弱和【】
A.時(shí)間間隔的關(guān)系
B.速度之間的關(guān)系
C.力量大小的關(guān)系
D.結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系
2.臨床上常用于測(cè)量血壓的動(dòng)脈是【】
A.肱動(dòng)脈
B.主動(dòng)脈
C.橈動(dòng)脈
D.股動(dòng)脈
3.在跳遠(yuǎn)技術(shù)的教學(xué)中,教學(xué)的重難點(diǎn)是【】
A.助跑技術(shù)
B.起跑技術(shù)
C.助跑和起跳的結(jié)合技術(shù)
D.騰空和落地技術(shù)
4.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律可分為三個(gè)階段,它們是【】
A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動(dòng)化
B.起始動(dòng)作、過(guò)程動(dòng)作、結(jié)束姿勢(shì)
C.運(yùn)動(dòng)感知、表象運(yùn)動(dòng)、技能形成
D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧
5.接力跑是田徑運(yùn)動(dòng)中唯一的集體比賽項(xiàng)目,可以有效地發(fā)展速度。在正式田徑比賽中,參加4×100米接力第一棒的運(yùn)動(dòng)員用左手拿棒,那么第四棒運(yùn)動(dòng)員接棒的手應(yīng)該為【】
A.左手
B.右手
C.左右手都可以
D.以上都不對(duì)
6.100米預(yù)賽成績(jī)第5、6名的運(yùn)動(dòng)員,在復(fù)賽時(shí)抽簽順序是【】
A.1、2
B.3、4
C.5、6
D.7、8
7.不間斷的、時(shí)間較長(zhǎng)、強(qiáng)度較低的訓(xùn)練方法是【】
A.較多訓(xùn)練法
B.間歇訓(xùn)練法
C.持續(xù)訓(xùn)練法
D.循環(huán)訓(xùn)練法
8.依據(jù)最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》,在跳遠(yuǎn)比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)多于8人時(shí),每人均有的試跳次數(shù)是【】
A.3次
B.4次
C.6次
D.8次
9.在武術(shù)比賽中,每位隊(duì)員的成績(jī)是【】
A.最高分
B.最低分
C.平均分
D.去掉最高分和最低分后的平均分
10.影響運(yùn)動(dòng)技能遷移的因素是【】
A.個(gè)人因素、共同因素
B.個(gè)人因素、客觀因素
C.個(gè)人因素、認(rèn)知因素
D.客觀因素、共同因素
11.三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳,又叫做【】
A.單腳跳
B.雙腳跳
C.跨步跳
D.跳躍
12.運(yùn)動(dòng)后不宜立即進(jìn)食,至少應(yīng)該休息【】
A.10分鐘
B.20分鐘
C.30分鐘
D.40分鐘
13.運(yùn)動(dòng)性腹痛的特點(diǎn)是【】
A.運(yùn)動(dòng)前疼痛
B.運(yùn)動(dòng)中疼痛
C.運(yùn)動(dòng)后疼痛
D.停止運(yùn)動(dòng)后疼痛加重
14.劉翔第一次獲得世界田徑錦標(biāo)賽冠軍的時(shí)間是【】
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
15.體育教學(xué)過(guò)程的五大規(guī)律是運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷變化與控制的規(guī)律、體育知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知的規(guī)律、體育學(xué)習(xí)集體形成與變化規(guī)律、【】
A.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的規(guī)律
B.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)健身的規(guī)律
C.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)成功的規(guī)律
D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的規(guī)律
16.正常測(cè)量脈搏的部位是【】
A.位于前臂下段側(cè)面內(nèi)側(cè)的橈動(dòng)脈
B.位于前臂下段側(cè)面內(nèi)側(cè)的尺動(dòng)脈
C.位于前臂下段側(cè)面外側(cè)的橈動(dòng)脈
D.以上都不是
17.下列選項(xiàng)中,不屬于自由上肢骨的一項(xiàng)是【】
A.橈骨
B.尺骨
C.肱骨
D.鎖骨
18.訓(xùn)練引起血乳酸最大濃度的增加,可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高?【】
A.糖酵解系統(tǒng)
B.有氧氧化系統(tǒng)
C.磷酸原系統(tǒng)
D.磷酸原和有氧氧化系統(tǒng)
19.體育教學(xué)滲透德育教育,這體現(xiàn)了體育與健康課程的【】
A.基礎(chǔ)性
B.實(shí)踐性
C.健身性
D.綜合性
20.在籃球單手肩上投籃技術(shù)中,為了保持球飛行軌跡的穩(wěn)定,出手后應(yīng)使球向【】旋轉(zhuǎn)。
A.左
B.右
C.前
D.后
判斷題
1.簡(jiǎn)單動(dòng)作可采用完整法進(jìn)行教學(xué),復(fù)雜動(dòng)作也可采用完整法進(jìn)行教學(xué)?!尽?/span>
2.體育技術(shù)動(dòng)作練習(xí)中,教師提示屬于條件反射中的第一信號(hào)系統(tǒng)?!尽?/span>
3.體操技術(shù)類動(dòng)作的保護(hù)分為他人保護(hù)、自我保護(hù)、運(yùn)用器械保護(hù)和利用環(huán)境保護(hù)?!尽?/span>
4.舉重是田徑運(yùn)動(dòng)中較典型的力量性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?!尽?/span>
5.藝術(shù)體操在國(guó)際上又稱健美體操?!尽?/span>
6.足球比賽時(shí),守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)持球超過(guò)6秒,將判罰給對(duì)方罰任意球?!尽?/span>
7.體育實(shí)踐課是通過(guò)學(xué)生的體力活動(dòng)來(lái)掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。【】
8.田徑競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定接力區(qū)的開(kāi)始與結(jié)束都從接力區(qū)分界線的跑進(jìn)方向后沿算起。【】
9.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)[2016] 27號(hào))指出,嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間?!尽?/span>
10.隨著運(yùn)動(dòng)技能鞏固和發(fā)展,動(dòng)作更加熟練自如,在“低意識(shí)控制或無(wú)意識(shí)控制”下完成的運(yùn)動(dòng)技能,處于動(dòng)作自動(dòng)化階段。【】
填空題
1.1863年10月26日,英國(guó)倫敦成立足球協(xié)會(huì),經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,制訂了足球規(guī)則____條。這是世界上第一個(gè)比較統(tǒng)一的足球規(guī)則。
2.體育教學(xué)內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學(xué)性與有效性、學(xué)生和社會(huì)的實(shí)際,以及與學(xué)校整個(gè)教育目的的一致性。
3.在散打比賽中禁擊部位是____、____和____。
4.科學(xué)鍛煉中的漸進(jìn)性是指鍛煉者應(yīng)逐漸提高_(dá)___和增加____。
5.課外體育活動(dòng)具有目的任務(wù)的多向性、____的多樣性和組織形式的靈活性等特點(diǎn)。
6.田徑教學(xué)中,最典型的直觀方法是____。
7.體育對(duì)于提高學(xué)生的____和____,具有任何其他教育無(wú)法代替的作用。
8.結(jié)締組織由細(xì)胞和大量的____構(gòu)成。
9.體育教師是學(xué)校體育教學(xué)和____的組織者和引導(dǎo)者,是培養(yǎng)體魄健壯的建設(shè)者和保衛(wèi)者的園丁,是青少年健美的設(shè)計(jì)師。
10.足球比賽時(shí),在場(chǎng)地兩側(cè)正對(duì)中線的邊線外____米可豎中線旗。
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。
2.簡(jiǎn)述前滾翻易犯錯(cuò)誤和糾正方法。
3.簡(jiǎn)述小學(xué)體育教師工作的基本職責(zé)。
4.簡(jiǎn)述肩肘倒立的動(dòng)作要領(lǐng)。
論述題
論述兒童少年各身體素質(zhì)的發(fā)展趨勢(shì)。
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推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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