2020年湖南省益陽市桃江縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

一、判斷題

1.排球比賽中，A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到對方場內(nèi)，裁判員判其違例?！尽?/span>

2.三級跳遠(yuǎn)的第一跳是單腳跳，用起跳腳起跳和落地，第二跳是跨步跳，用擺動腳落地?！尽?/span>

3.“齊步走”的動令是“走”，應(yīng)先邁右腿。【】

4.優(yōu)秀短跑運(yùn)動員腿部肌肉中快肌纖維百分比高。【】

5.足球比賽中，隊員可用身體的任何部位接球?！尽?/span>

6.在體育活動中要注意多喝水，特別是在劇烈活動時和夏天時更要大量喝水，否則人體將失去水分，造成“脫水”。【】

7.足球比賽中判罰越位時，應(yīng)以直接任意球方式恢復(fù)比賽。 【】

8.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，學(xué)生因病、殘，可免修體育課?！尽?/span>

9.在廣播體操教學(xué)中，教師多采用背面示范授課?！尽?/span>

10.間接興趣是指對體育活動的未來結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣?！尽?/span>

11.籃球比賽中，當(dāng)一位隊員持球時，防守者從背后躍起撞到持球者的身體，防守者是侵人犯規(guī)?！尽?/span>

12.發(fā)展無氧供能系統(tǒng)機(jī)能，在課堂教學(xué)中安排30~50米的跑動距離較為適宜?！尽?/span>

二、填空題

1.田徑教學(xué)中，最典型的直觀方法是____。

2.感覺神經(jīng)也叫____，它將信息從外周傳到中樞腦和脊髓；運(yùn)動神經(jīng)又叫____，將信息從中樞傳到效應(yīng)器腺體和肌肉。

3.終點裁判長在與發(fā)令員聯(lián)系之前，應(yīng)先與____和____取得聯(lián)系。

4.鉛球抵趾板內(nèi)沿為____厘米，寬為____厘米，高為____厘米。

5.全課合理運(yùn)用時間的比重（綜合密度）應(yīng)越____越好，最好接近100%。

6.終身學(xué)習(xí)的特征有平等性、終身性、____、發(fā)展性、____和主體性。

7.為了使動作示范更準(zhǔn)確，可采用正面示范、____、側(cè)面示范或鏡面示范等。

8.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，安全教育始于水平一的____領(lǐng)域。

9.健身性健美操的評分要點：____、____、____。

三、單選題

1.下面不是發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.循序漸進(jìn)原則

2.分布在肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)囊等處，能感受機(jī)體運(yùn)動和平衡刺激的感受器是【】

A.內(nèi)感受器

B.本體感受器

C.外感受器

D.特殊感受器

3.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見（國辦發(fā)[2016]27號）》規(guī)定，學(xué)校綜合性運(yùn)動會或體育節(jié)每年至少舉辦【】

A.一次

B.兩次

C.三次

D.四次

4.學(xué)習(xí)領(lǐng)域根據(jù)不同性質(zhì)，可劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域，實際上有兩條主線，一條是運(yùn)動主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術(shù)主線

D.知識主線

5.以下屬于健美操基本步伐的是【】

A.邁步吸腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

B.邁步屈腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

C.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)滑步

D.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)交叉步

6.“身體偏離垂直面又不失去平衡的一種姿勢”描述的是哪個體操動作？【】

A.撐

B.橋

C.立

D.傾

7.前臂大拇指所在的一側(cè)為【】

A.脛側(cè)

B.腓側(cè)

C.尺側(cè)

D.橈側(cè)

8.下列屬于籃球比賽中的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.夾擊配合

B.擠過配合

C.突分配合

D.穿過配合

9.要樹立以學(xué)生為發(fā)展中心的教育觀，教師必須做到【】

A.堅信每個學(xué)生的運(yùn)動天賦

B.用“健康第一”的觀念教育每一個學(xué)生

C.用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)衡量每一個學(xué)生

D.重視學(xué)生的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績

10.按【】分類，體育運(yùn)動可分為田徑運(yùn)動、球類運(yùn)動等。

A.比賽的形式

B.運(yùn)動項目技術(shù)結(jié)構(gòu)

C.運(yùn)動技術(shù)水平

D.個人項目和集體項目

11.在中長跑運(yùn)動開始后不久，運(yùn)動者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無力、動作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是【】

A.疲勞現(xiàn)象

B.“極點”現(xiàn)象

C.假穩(wěn)定狀態(tài)

D.進(jìn)入工作狀態(tài)

12.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【】的綜合表現(xiàn)。

A.態(tài)度與價值

B.情感與價值

C.態(tài)度與情感

D.情緒與態(tài)度

四、簡答題

1.簡述排球雙手傳球的動作方法。

2.簡述體育運(yùn)動對血管的影響。

五、教學(xué)設(shè)計

1.請結(jié)合教學(xué)實際，設(shè)計一節(jié)“30~40米內(nèi)通過3~4個障礙物跑”教學(xué)活動。

要求：(1)結(jié)合學(xué)生實際，有學(xué)法指導(dǎo)；(2)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法。

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