①游戲主題來源不同②游戲內(nèi)容來源不同
③游戲中小情節(jié)的產(chǎn)生不同④游戲過程具有想象性和創(chuàng)造性

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.一個4歲的幼兒把“一條褲子”說成“一雙褲子”。這種語言現(xiàn)象稱為【】

A.單詞句現(xiàn)象

B.雙詞句現(xiàn)象

C.電報句現(xiàn)象

D.造詞現(xiàn)象

15.下列傳染病主要通過血液傳播的是【】

A.流行性乙型腦炎

B.猩紅熱

C.細菌性痢疾

D.病毒性乙型肝炎

16.中班每班人數(shù)為【】人,寄宿制每班人數(shù)要遞減。

A.25

B.30

C.35

D.40

17.兒童已經(jīng)明白成人不在視野范圍內(nèi)后還會繼續(xù)出現(xiàn),所以他們以母親為安全保障,在新環(huán)境中探索、冒險,然后又回來尋求保護。此時該兒童的依戀屬于【】

A.無分化階段

B.低分化階段

C.依戀形成階段

D.修正目標的合作階段

18.有的孩子在七、八個月就會說清晰的詞,有的兩歲多了才會說簡單的詞語,說明兒童的發(fā)展具有【】

A.同質(zhì)性

B.個別差異性

C.類似性

D.整體性

19.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》共有32個學習與發(fā)展目標,【】條教育建議。

A.32

B.28

C.86

D.87

20.幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)應具有多元指向,它應當指向幼兒的行為、幼兒的【】、幼兒的社會化、幼兒的健康、園所環(huán)境的視覺效果及園所文化的展現(xiàn)。

A.認知

B.語言

C.情感

D.態(tài)度

21.幼兒園、家庭、【】是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境和可利用資源。

A.社區(qū)

B.社會

C.學校

D.大自然

22.幼兒科學學習的核心目標中不包括【】

A.激發(fā)探究興趣

B.體驗探究過程

C.掌握科學理論知識

D.發(fā)展初步探究能力

23.處于象征期的幼兒繪畫進入了【】

A.事先構(gòu)思階段

B.沒有構(gòu)思階段

C.邊畫邊構(gòu)思階段

D.構(gòu)思穩(wěn)定階段

24.【】在借鑒前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,詳細論述了幼兒園工作的體系、內(nèi)容和方法,為幼兒園設(shè)計了“恩物”和作業(yè)體系,大大推動了學前教育的發(fā)展,為使其成為教育領(lǐng)域中的一個獨立部分做出了卓越的貢獻。

A.福祿貝爾

B.盧梭

C.杜威

D.夸美紐斯

25.兒童接種卡介疫苗是為了預防【】

A.脊髓灰質(zhì)炎

B.麻疹

C.結(jié)核病

D.破傷風

26.貫穿杜威教學領(lǐng)域各個方面的基本原則是【】

A.社會即學校

B.生活即教育

C.從做中學

D.教、學、做合一

27.骨折現(xiàn)場急救原則是避免受傷肢體再活動,使骨折不再加重。因此應先對骨折部位【】

A.藥敷

B.固定

C.還納

D.包扎

28.適合開始學習基本舞步“小跑步”的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

29.對幼兒進行的全日健康觀察的重點是精神、飲食、大小便、體溫以及【】

A.睡眠情況

B.衛(wèi)生情況

C.游戲情況

D.學習情況

30.呆小癥的病因主要是缺少【】

A.性激素

B.腎上腺素

C.生長激素

D.甲狀腺素

 

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