2019年海南省洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.乒乓球具有悠久的歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。其中，【】是乒壇史上第10位大滿貫選手，同時(shí)也是史上首位超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

A.馬龍

B.張繼科

C.許昕

D.樊振東

2.乒乓球的發(fā)球技術(shù)動(dòng)作中，【】的特點(diǎn)是球速快、弧線低、前沖力大。以攻為主的運(yùn)動(dòng)員用這種發(fā)球方法易發(fā)揮速度上的優(yōu)勢(shì)，能迫使削球運(yùn)動(dòng)員后退接球，利于加強(qiáng)攻勢(shì)。

A.平擊發(fā)球

B.反手發(fā)急球

C.正手發(fā)急球

D.反手發(fā)右側(cè)上（下）旋球

3.下列關(guān)于隊(duì)列隊(duì)形的基本術(shù)語，說法錯(cuò)誤的是【】

A.間隔是指?jìng)€(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

B.隊(duì)形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長(zhǎng)

C.隊(duì)列是指所排隊(duì)伍的行列

D.基準(zhǔn)學(xué)生是指位于縱隊(duì)之首或橫隊(duì)右翼的學(xué)生

4.在健美操的基本方向術(shù)語中，“左前”的反方向?yàn)椤尽?/span>

A.右后

B.右前

C.左后

D.左上

5.在排球的教學(xué)中，掌握扣球技術(shù)需要進(jìn)行揮臂擊球練習(xí)。下列關(guān)于揮臂擊球練習(xí)中的“自拋?zhàn)钥邸本毩?xí)，說法錯(cuò)誤的是【】

A.自拋球要穩(wěn)、準(zhǔn)

B.高拋至1米左右

C.應(yīng)保持在頭上方擊球

D.注意拋球與引臂、揮臂擊球動(dòng)作相互協(xié)調(diào)配合

6.在籃球運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)對(duì)方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時(shí)，運(yùn)用【】可打亂對(duì)方的整體防守部署、壓縮防區(qū)，給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

A.傳切配合

B.突分配合

C.掩護(hù)配合

D.策應(yīng)配合

7.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué)，順序正確的是【】

A.搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

B.搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

C.移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

D.判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

8.【】運(yùn)動(dòng)歷史悠久，它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，深受世界各地人們的喜愛。

A.足球

B.籃球

C.羽毛球

D.排球

9.“Z”字形跑有利于提高【】

A.隊(duì)員改變跑動(dòng)方向的能力

B.跑動(dòng)中調(diào)整身體姿勢(shì)的能力

C.髖關(guān)節(jié)的靈活性

D.快速轉(zhuǎn)身起動(dòng)的能力

10.在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，關(guān)于下達(dá)口令的基本要求，表述不正確的是【】

A.下達(dá)口令用胸音或腹音，胸音多用于下達(dá)短口令，腹音多用于下達(dá)帶拖音的口令

B.下達(dá)口令要有節(jié)拍，以使隊(duì)列人員能夠聽得清晰

C.下達(dá)口令時(shí)，應(yīng)把重點(diǎn)字的音量加大

D.音色、音量不要平均分配，下達(dá)口令一般起音要高，由高向低降音

11.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人是【】

A.羅格

B.薩馬蘭奇

C.顧拜旦

D.巴赫

12.在小學(xué)體育教學(xué)中，對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

13.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令是【】

A.成二路縱隊(duì)——走

B.成二路縱隊(duì)走

C.成二路縱隊(duì)

D.一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)

14.新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，小學(xué)1~2年級(jí)每周上體育課【】

A.2節(jié)

B.3節(jié)

C.4節(jié)

D.5節(jié)

15.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一周為【】

A.300米

B.400米

C.500米

D.600米

16.走和跑的區(qū)別在于【】

A.跑的速度快，走的速度慢

B.跑時(shí)身體重心起伏大，走時(shí)身體重心起伏小

C.跑的步幅大，走的步幅小

D.跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體沒有騰空

17.后滾翻時(shí)，身體依次著墊的部位是【】

A.臀部、腰、后背

B.臀部、腰、后背、頭

C.臀部、后背、頭

D.腰、后背、頭

18.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【】

A.健身功能

B.教育功能

C.娛樂功能

D.政治功能

19.中國(guó)古代“六藝”教育中，屬于體育范疇的內(nèi)容是【】

A.禮、樂

B.射、御

C.書、數(shù)

D.禮、射

20.提高反應(yīng)速度的鍛煉方法是【】

A.信號(hào)反應(yīng)法

B.指令法

C.減負(fù)法

D.競(jìng)賽法

二、多選題

21.體育教學(xué)是教師按照【】有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)過程。

A.教學(xué)規(guī)劃

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)大綱

D.教學(xué)內(nèi)容

22.下午課外活動(dòng)一般在4~6時(shí)，是一天最好的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。較適合的運(yùn)動(dòng)包括【】等。

A.打籃球

B.踢足球

C.散步

D.打臺(tái)球

23.體育與健康具有的特性有【】

A.基礎(chǔ)性

B.實(shí)踐性

C.健身性

D.綜合性

24.為了達(dá)到體育鍛煉的目的，提高鍛煉的效果，在鍛煉中我們應(yīng)遵循【】等原則。

A.大負(fù)荷運(yùn)動(dòng)原則

B.對(duì)抗性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.全面鍛煉原則

25.教師專業(yè)化培訓(xùn)和發(fā)展的基本理念包括【】

A.回歸生活理念

B.發(fā)展性教學(xué)理念

C.健康教育理念

D.生命化教學(xué)理念

三、判斷題

26.第一屆世界杯女子足球賽在中國(guó)廣州舉辦。【】

27.健康的定義就是身體沒有疾病?！尽?/span>

28.21世紀(jì)初，全世界掀起了“第二次衛(wèi)生革命”，其主要對(duì)象是養(yǎng)尊處優(yōu)的不良生活方式?！尽?/span>

29.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)體育與健康要以“健康第一”為指導(dǎo)思想?！尽?/span>

30.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，身高、體重、肺活量為各年級(jí)學(xué)生必測(cè)項(xiàng)目。【】

31.每人每天對(duì)糖分的最低攝取量為800克，因此在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)中要補(bǔ)充糖分?！尽?/span>

32.從事運(yùn)動(dòng)的最佳體溫是37.2℃?！尽?/span>

33.對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸的頻率宜為10~12次／分。【】

34.血壓下降是判斷休克嚴(yán)重程度的重要標(biāo)志?！尽?/span>

35.肩部和上臂出血可通過壓迫鎖骨下動(dòng)脈的方式止血。【】

四、填空題

36.循序漸進(jìn)原則是指體育鍛煉必須根據(jù)人體身心發(fā)展規(guī)律，在鍛煉的____、____和____等方面逐步提高。

37.鍛煉計(jì)劃的____和____是貫徹循序漸進(jìn)原則的關(guān)鍵。

38.停止力量練習(xí)8周后，肌肉力量會(huì)下降____；停止耐力練習(xí)8周后，肌肉耐力水平會(huì)下降____。

39.散步的鍛煉方法有____、____、____和____。

40.利用自然力鍛煉身體的方法有____、____和____。

41.健康型常用____、____和____等進(jìn)行有計(jì)劃的鍛煉。

42.一般型用____和____往往能收到較好的效果。

43.體弱型先用____和____進(jìn)行鍛煉力所能及的鍛煉，待體質(zhì)有所增強(qiáng)時(shí)再考慮用其他方法進(jìn)行鍛煉。

44.肥胖型多采用____和____進(jìn)行鍛煉。

45.生理指數(shù)進(jìn)行評(píng)定的方法有____和____。

五、名詞解釋

46.自我保護(hù)

47.下肢力量練習(xí)動(dòng)作（健美操）

48.動(dòng)作要點(diǎn)

49.集體表演

50.彈腿

六、簡(jiǎn)答題

51.簡(jiǎn)述分解教學(xué)法的定義和優(yōu)缺點(diǎn)。

52.簡(jiǎn)述因材施教教學(xué)原則在體育教學(xué)中的定義和基本要求。

七、論述題

53.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和體驗(yàn)，試述如何形成并發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

八、案例分析題

54.某中學(xué)體育課上，一組男生進(jìn)行跳山羊練習(xí)時(shí)，教師要求兩名同學(xué)進(jìn)行保護(hù)和幫助，自己則去組織另一組男生進(jìn)行投籃練習(xí)，當(dāng)劉同學(xué)在進(jìn)行跳山羊時(shí)，兩名實(shí)施保護(hù)的學(xué)生未能及時(shí)有效地進(jìn)行保護(hù)和幫助，致使劉同學(xué)摔倒，造成手臂骨折。

問題：請(qǐng)根據(jù)以上案例，分析造成傷害的原因，并指出預(yù)防措施。

九、案例分析題

55.請(qǐng)根據(jù)以下條件創(chuàng)編一個(gè)游戲，并設(shè)計(jì)該游戲的教學(xué)片段。

(1)教學(xué)內(nèi)容：奔跑類游戲。

(2)教學(xué)對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)某班學(xué)生，48人，男女各半。

(3)撰寫要求：要有名稱、目的、方法、規(guī)則及組織教法等。

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