2019年湖南省湘潭市岳塘區(qū)中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.人體騰空后，人體的運動軌跡在沒有外力作用的情況下【】

A.不能改變

B.可以改變

C.隨時改變

D.視情況而定

2.對視力要求高的人需要量較多的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

3.激勵學生參加體育鍛煉的內(nèi)在動力是【】

A.運動動機

B.運動習慣

C.運動項目

D.運動手段

4.武術(shù)弓步的動作要點是【】

A.挺胸

B.塌腰

C.沉髖

D.以上三點

5.為改變我國小學生耐力下降趨勢，可采用下列哪項措施提高學生的耐力素質(zhì)？【】

A.堅持每天鍛煉1小時

B.體育課加大運動量

C.舉行長跑比賽

D.練跳繩

6.抓好學校體育工作計劃的主要負責人是【】

A.校長

B.教導主任

C.體育教研組長

D.體育教師

7.捷克教育家夸美紐斯在他的專著【】中，提出了“班級授課制”。

A.《民主主義與教育》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《教育漫話》

8.水是人體內(nèi)含量最多的組成部分，人體若丟失水分多少以上，生命活動將無法維持？【】

A.20%

B.25%

C.30%

D.35%

9.為了有效地發(fā)展體能，教師要控制和調(diào)節(jié)的基本要素是【】

A.身體素質(zhì)

B.運動能力

C.身體健康

D.負荷與休息

10.現(xiàn)代運動處方要求包括三種運動種類，即有氧運動、伸展運動和力量性運動，下列哪項屬于伸展性運動？【】

A.游泳

B.騎自行車

C.廣播操

D.跳繩

11.在投擲項目中，最后用力的工作距離和時間與出手初速度的關(guān)系是【】

A.增加工作距離，縮短用力時間，能增大出手初速度

B.縮短工作距離，用力時間不變，也能增大出手初速度

C.工作距離不變，增加用力時間，也能增大出手初速度

D.縮短工作距離，縮短用力時間，能減少出手初速度

12.八段錦是中國古代傳統(tǒng)的健身術(shù)和引導術(shù)，其全套動作共有【】

A.八節(jié)

B.九節(jié)

C.十節(jié)

D.六節(jié)

13.體育鍛煉的方法是根據(jù)何種規(guī)律，以達到增強體質(zhì)的目的？【】

A.人體機能變化規(guī)律

B.認識事物的規(guī)律

C.運動技能形成規(guī)律

D.心理發(fā)展規(guī)律

14.投籃技術(shù)由哪幾個環(huán)節(jié)組成？【】

A.瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)

B.技術(shù)動作、瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)

C.技術(shù)動作、出手動作、拋物線、瞄準方法

D.持球方法、瞄準點、出手動作、球的旋轉(zhuǎn)、拋物線

15.運動過程中，下列能源物質(zhì)的供能順序是【】

A.糖、蛋白質(zhì)、脂肪

B.糖、脂肪、蛋白質(zhì)

C.脂肪、糖、蛋白質(zhì)

D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖

16.體操教材教學的最主要目標是【】

A.發(fā)展學生體能和技能

B.培養(yǎng)運動員，為競賽服務(wù)

C.掌握體操技術(shù)

D.提高運動技能，為國爭光

17.體育實踐課通?？煞譃椤尽?/span>

A.新授課、復習課、考核課

B.新授課、復習課、綜合課、考核課

C.新授課、復習課、綜合課

D.新授課、綜合課、考核課

18.擺動腿下欄著地時，只有什么關(guān)節(jié)可以緩沖？【】

A.踝關(guān)節(jié)

B.髖關(guān)節(jié)

C.膝關(guān)節(jié)

D.內(nèi)肘關(guān)節(jié)

19.根據(jù)生理學新陳代謝規(guī)律提出來的是【】

A.人體心理規(guī)律

B.人體適應(yīng)規(guī)律

C.身體認知規(guī)律

D.條件反射規(guī)律

20.排球比賽，發(fā)球隊員在端線后，利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法，稱為【】

A.勾手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.正面上手發(fā)球

D.跳發(fā)球

二、多選題

21.新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括【】

A.多元智能理論

B.建構(gòu)主義理論

C.人本主義理論

D.人的全面發(fā)展理論

22.體育教學過程的特點有哪些？【】

A.身體間接參與

B.身體直接參與

C.體力與智力活動相結(jié)合

D.身體承受一定的運動負荷

23.運動教育的內(nèi)容主要有下列哪些？【】

A.體育與健康課程

B.課外體育活動

C.課余體育競賽

D.運動會

24.制定體育教學目標的程序有哪些？【】

A.編制體育教學目標

B.分析教學對象

C.分析體育教學內(nèi)容

D.分析教學方法

25.體育教學內(nèi)容的特點有下列哪些？【】

A.身體運動性

B.健身性

C.娛樂性

D.非階梯性

三、判斷題

26.體育教師的職責就是上好體育課?！尽?/span>

27.科學技術(shù)進步對體育教學方法的改進具有影響作用。【】

28.運用示范法教學時應(yīng)注意示范的位置和方向，如太極拳教學多采用鏡面示范。【】

29.運動時引起氧離曲線右移的原因是二氧化碳分壓降低?！尽?/span>

30.隨著運動技能鞏固和發(fā)展，動作更加熟練自如，在“低意識控制或無意識控制”下完成的運動技能，處于動作自動化階段。【】

31.排球運動中，發(fā)球員發(fā)球時直接將球擊向?qū)Ψ疥爢T，屬于進攻性擊球。【】

32.表象訓練法是教師為了防止和糾正學生在練習中出現(xiàn)的動作錯誤所采用的方法?！尽?/span>

33.人體對外界環(huán)境刺激產(chǎn)生適應(yīng)的能力是實現(xiàn)可訓練性的生理基礎(chǔ)?！尽?/span>

34.運動負荷就是負荷量，它是由時間、數(shù)量和距離組成的。【】

35.小腦的基本功能是協(xié)調(diào)運動，維持人體正常姿勢。【】

四、填空題

36.人體基本活動能力包括走、跑、____、投、攀、爬、鉆等動作技能。

37.根據(jù)身體素質(zhì)分類，可以分為力量、____、耐力、靈敏、柔韌等教學內(nèi)容。

38.傳統(tǒng)的體育教學組織形式，直接指向課內(nèi)的教學分組，如____、體能分組。

39.我國的學校體育教學，一直沿用____的組織形式。

40.在高中階段，多數(shù)學校采取____教學，有的學校選擇一班兩教師，也有采用兩班兩教師的組織形式。

41.合班選項就是同一個年級可打破____界限，按模塊項目重新編班進行教學。

42.在體育教學過程中，體育教學組織形式主要有行政班、男女合班分組或____、按興趣愛好分班和小班化教學等。

43.制定體育教學目標的程序主要是分析學生的____，包括體能、運動技能、體育知識等，分析體育教學內(nèi)容的特點與功能等。

44.一堂課上，學生機體工作能力變化規(guī)律為：準備階段、提高階段、____階段和下降階段。

45.注意力集中程度在課的____達到高峰。

五、名詞解釋

46.隊形縱深

47.橫隊

48.縱隊

49.排頭

50.排尾

六、簡答題

51.在體育活動中，如何預(yù)防運動損傷的發(fā)生？

52.在跳遠比賽中，哪些情況屬于犯規(guī)？

七、論述題

53.隨著學校體育教學的深入發(fā)展，有些人針對體育課堂的呆板、被動和無趣，提出了快樂體育的觀點。請談?wù)勀銓鞓敷w育的認識。

八、案例分析題

54.王老師是某小學五年級的體育老師，他設(shè)計了5個課時的“跨越式跳高”單元教學計劃。第1課時學習各種形式的助跑動作，第2課時學習過桿動作，第3課時學習助跑、起跳動作，第4課時學習完整的跨越式跳高技術(shù)動作，第5課時鞏固跨越式跳高的技術(shù)動作。

問題：請問王老師設(shè)計的“跨越式跳高”單元教學計劃合理嗎？為什么？

九、教學設(shè)計題

55.教材：跳短繩（第1課時）

教學對象：水平一（小學二年級學生）

教學人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標準教學理念，按照課程標準水平一目標要求，完成“跳短繩”第1課時教學設(shè)計（僅需對基礎(chǔ)部分做出設(shè)計）。

要求：從教學目標、教學重難點、教學評價、場地器材以及運動負荷等方面進行設(shè)計。

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