2019年陜西省延安市延長縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是【】

A.行走的敏感期

B.手的敏感期

C.語言的敏感期

D.細節(jié)的敏感期

2.一般而言，幼兒欣賞美術作品喜歡【】

A.線條復雜的美術作品

B.色彩明快、鮮艷的圖案

C.非?？鋸堊冃蔚男蜗?/span>

D.內(nèi)容陌生的作品

3.明確規(guī)定“兒童有權享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活藝術活動”的是【】

A.《未成年人保護法》

B.《兒童權利公約》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《教育法》

4.《幼兒園教育指導綱要(試行)》強調(diào)幼兒園與家庭是【】

A.合作伙伴關系

B.指導與被指導關系

C.教育者與被教育者的關系

D.行政關系

5.“能清楚地說出自己想說的事”，這屬于【】的目標。

A.社會領域

B.語言領域

C.健康領域

D.科學領域

6.洋洋尿褲子了，陳老師發(fā)現(xiàn)后讓洋洋等待保育員過來換褲子，陳老師的做法，違背了學前教育的【】

A.主體性原則

B.活動性原則

C.直觀性原則

D.保教合一原則

7.根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng)，針對【】的孩子，應防止感情用事、虎頭蛇尾。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

8.幼兒喜歡給小凳子穿上鞋以免它腳疼，給自己的布娃娃打針治病。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒思維具有【】

A.具體性

B.形象性

C.固定性

D.擬人性

9.下列有關學前教育的說法正確的是【】

A.是對幼兒的教育

B.是對學齡前兒童的保育和教育

C.是幼兒園教育

D.是幼兒園的保育

10.兒童紙工活動的主要內(nèi)容包括折紙、剪紙、撕紙和【】

A.添畫

B.粘貼

C.揉紙

D.涂色

11.對于熱水瓶爆裂造成的燙傷，下列緊急處理正確的一項是【】

A.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪

B.立即用紗布包裹冰塊涼敷燙傷處

C.立即用約20℃的涼水沖洗

D.擦干燙傷皮膚后用紫藥水或紅汞涂搽

12.“思維活動主要依靠動作來進行”這種心理象發(fā)生的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

13.在【】，學前教育的目標是以發(fā)展兒童智力為中心。

A.工業(yè)社會

B.工業(yè)社會初期

C.現(xiàn)代社會

D.現(xiàn)代社會初期

14.美國教育家杜威曾說：“我們教育中將引起的改變是重心的轉移。這是一種變革，這是一種革命，這是和哥白尼把天文學的中心從地球轉到太陽一樣的那種革命。這里，兒童變成了太陽，而教育的一切措施則圍繞著他們轉動?！边@段話體現(xiàn)的是【】教育思想。

A.強調(diào)兒童的發(fā)現(xiàn)

B.以兒童為中心

C.母親是兒童最好的老師

D.重視兒童的經(jīng)驗

15.“讓學校的每一面墻壁都能開口說話”運用的德育方法是【】

A.陶冶教育

B.榜樣示范

C.實際鍛煉

D.品德評價

16.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》，我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和【】

A.社會性

B.全面性

C.發(fā)展性

D.靈活性

17.對低齡幼兒提要求的時候，比如收拾玩具、整理教室等，就尤其需要教師說話的同時配合相應的【】

A.表情

B.聲勢

C.行動

D.語言

18.幼兒園人際關系互動的核心是【】

A.師師互動

B.幼幼互動

C.師幼互動

D.教師和園長的互動

19.游戲的心理結構包括【】兩種成分。

A.認知與情感

B.認知與行為

C.情感與意志

D.意志與行為

20.所謂【】是現(xiàn)實允許的教育條件下幼兒德智體各方面盡可能的發(fā)展，但并不要求各方面發(fā)展到相同程度，即允許有差異。

A.全面發(fā)展

B.差異發(fā)展

C.共同發(fā)展

D.個性發(fā)展

21.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中科學探究的目標不包括哪個維度？【】

A.邏輯推理

B.情感態(tài)度

C.方法能力

D.知識經(jīng)驗

22.幼兒開發(fā)得越早就開發(fā)得越多，這種觀點稱之為【】

A.遞減法則

B.遞增法則

C.競爭法則

D.優(yōu)先法則

23.當幼兒老師提問“房子為什么會動”“這是個什么樣的孩子”時。這種指導提問屬于【】

A.創(chuàng)造性提問

B.假設性提問

C.思考性提問

D.描述性提問

24.幼兒園課程組織應消除學科知識之間彼此孤立的局面，將學科知識有機地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的【】

A.連續(xù)性

B.順序性

C.層次性

D.整合性

25.高老師發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒往往在熟悉了“西紅柿”“土豆”“白菜”等概念之后，再逐漸理解“蔬菜”這一概念會更加容易。幼兒的這種學習過程屬于【】

A.上位學習

B.并列結合學習

C.派生類屬學習

D.相關類屬學習

26.幼兒開始出現(xiàn)內(nèi)部言語是在【】

A.3歲左右

B.4歲左右

C.5歲左右

D.6歲左右

27.在“三八節(jié)”期間，馬老師圍繞節(jié)日開展系列教育教學活動，這一系列活動可稱為【】

A.主題活動

B.區(qū)域活動

C.領域活動

D.生活活動

28.俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞?！边@種觀點的實質(zhì)是【】

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

29.幼兒園課程目標確立的依據(jù)中【】是基礎和前提。

A.對幼兒園的研究

B.對當代社會生活的研究

C.對幼兒的研究

D.對學科知識的研究

30.小龍在玩游戲時，對媽媽的離開并沒有特別緊張或憂慮，當媽媽回來了也不理會。小龍的依戀類型屬于【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.安靜型

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