2024年河南焦作市解放區(qū)幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項(xiàng)選擇題

1.轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)，教師提醒幼兒“雙腳張開，扭腰，放手”的教學(xué)方法屬于【??】

A. 示范

B. 講授

C. 操作練習(xí)

D. 口頭提示

2.幼兒園一日活動(dòng)可分為集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)等。這是按一日活動(dòng)的【??】來劃分的。

A. 活動(dòng)性質(zhì)

B. 組織形式

C. 活動(dòng)場(chǎng)所

D. 教育方式

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有分享行為時(shí)，王老師往往采取向幼兒點(diǎn)頭、微笑、豎起大拇指或用手輕輕撫拍其肩、頭等方式，使幼兒因得到她的肯定而帶來快樂和滿足。王老師運(yùn)用的強(qiáng)化手段是【??】

A. 口頭言語(yǔ)強(qiáng)化

B. 肢體言語(yǔ)強(qiáng)化

C. 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化

D. 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化

4.幼兒通過擺弄龍眼說出“3顆龍眼，吃掉2顆，還剩1顆”,這種思維方式是【】

A. 直覺行動(dòng)思維

B. 具體形象思維

C. 抽象邏輯思維

D. 自我中心思維

5.李老師在課堂上告訴幼兒：“老虎身上有黃色的條紋，鋒利的牙齒，四條腿跑得很快。”幼兒根據(jù)李老師的描述在頭腦中形成老虎的符號(hào)特征。這種學(xué)習(xí)過程屬于【】

A. 事實(shí)學(xué)習(xí)

B. 上位學(xué)習(xí)

C. 下位學(xué)習(xí)

D. 表征學(xué)習(xí)

6.瑞士心理學(xué)家皮亞杰通過實(shí)驗(yàn)形象地說明學(xué)前期兒童思維的自我中心性，該實(shí)驗(yàn)是【??】

A. 三山實(shí)驗(yàn)

B. 守恒實(shí)驗(yàn)

C. 延遲滿足

D. 視崖實(shí)驗(yàn)

7.張雪門先生的【】強(qiáng)調(diào)以幼兒的行為為中心，注重行為的實(shí)踐。

A. 目標(biāo)課程

B. 行為課程

C. 活動(dòng)課程

D. 經(jīng)驗(yàn)課程

8.樂樂與碹碹在區(qū)域游戲中都想扮演醫(yī)生，可只有一套醫(yī)生的道具，正僵持不下時(shí)，樂樂提出用“石頭剪刀布”來確定誰扮演醫(yī)生，最后他們順利進(jìn)行游戲。他們運(yùn)用的交往策略是【??】

A. 發(fā)起

B. 協(xié)調(diào)

C. 交換

D. 讓步

9.根據(jù)神經(jīng)類型活動(dòng)的強(qiáng)度、平衡性及靈活性的不同，一般將人的氣質(zhì)劃分為四種類型：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)及【??】

A. 抑郁質(zhì)

B. 容易型

C. 困難型

D. 遲緩型

10.國(guó)家教委正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》是在【??】年。

A. 1879

B. 1989

C. 1996

D. 1997

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