1.中國古代華佗創(chuàng)編的保健體操叫【 】 A. 五禽戲 B. 八段錦 C. 藝術(shù)體操 D. 易筋經(jīng) 2.在體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)的領(lǐng)域中，下列不屬于運(yùn)動技能的目標(biāo)是【 】 A. 學(xué)習(xí)體育運(yùn)動知識 B. 體驗運(yùn)動樂趣與成功 C. 掌握運(yùn)動技能和方法 D. 增強(qiáng)安全意識和防范能力 3.運(yùn)動游戲法、運(yùn)動競賽法、情景教學(xué)法都屬于【 】 A. 以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法 B. 以探究競賽為主的體育教學(xué)方法 C. 以直接感知為主的體育教學(xué)方法 D. 以情景和競賽活動為主的體育教學(xué)方法 4.為進(jìn)一步提高短跑能力，某同學(xué)希望在家中也能進(jìn)行有針對性的練習(xí)，下列對他有明顯幫助的是【 】 ①手扶臥室墻，練習(xí)單腳支撐蹲立 ②在客廳里練習(xí)太極拳 ③在客廳里練習(xí)弓箭步 ④在陽臺上練習(xí)擺臂，動作由慢到快 ⑤在臥室里練習(xí)前滾翻 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤ 5.發(fā)展足球運(yùn)動員的力量，要在發(fā)展全身力量的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)發(fā)展【 】 A. 腿部和背部 B. 背部和腰部 C. 腰部和頭部 D. 腿部和腰部 6.下列選項中，屬于減負(fù)荷練習(xí)的是【 】 A. 上坡跑 B. 迎風(fēng)跑 C. 下坡跑 D. 負(fù)重跑 7.運(yùn)動負(fù)荷又叫運(yùn)動量，包括負(fù)荷量和【 】 A. 練習(xí)密度 B. 練習(xí)強(qiáng)度 C. 負(fù)荷強(qiáng)度 D. 教學(xué)容量 8.乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定，一局為【 】 A. 11分 B. 15分 C. 21分 D. 25分 9.足球比賽時，防守者把球踢出球門線外應(yīng)判【 】 A. 角球 B. 球門球 C. 罰球點(diǎn)球 D. 任意球 10.根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征劃分學(xué)習(xí)水平，初中學(xué)段學(xué)生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)為【 】 A. 水平三 B. 水平四 C. 水平五 D. 水平六 11.運(yùn)動中肌肉會產(chǎn)生酸痛感，這是肌肉產(chǎn)生的【 】導(dǎo)致肌肉疲勞。 A. ATP B. 氨基酸 C. 丙酮酸 D. 乳酸 12.籃球比賽中，發(fā)動快攻的首要條件是【 】 A. 隊員的配合 B. 強(qiáng)烈的快攻意識 C. 良好的體力 D. 熟練的技術(shù) 13.武術(shù)運(yùn)動具有內(nèi)外合一、【 】的民族風(fēng)格。 A. 廣泛運(yùn)用 B. 豐富多彩 C. 形神兼?zhèn)? D. 形體規(guī)范 14.在體育教學(xué)中，【 】教師更需要注意利用學(xué)生的本能興趣來引起運(yùn)動行為的發(fā)生。 A. 小學(xué) B. 初中 C. 高中 D. 大學(xué) 15.體育與健康課程強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)動機(jī)水平體現(xiàn)了【 】的基本理念。 A. 激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣 B. 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長 C. 關(guān)注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學(xué)生受益 D. 以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康學(xué)習(xí) 16.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)BMI指數(shù)對亞太地區(qū)體重進(jìn)行分級，屬于肥胖的標(biāo)準(zhǔn)是【 】 A. 小于或等于18.5 B. 18.5~22.9 C. 23~24.9 D. 大于或等于25 17.在一節(jié)45分鐘的體育課中，基本部分的時長為【 】 A. 8~12分鐘 B. 30分鐘左右 C. 20~25分鐘 D. 3~5分鐘 18.肌肉在做等長收縮時，肌張力【 】外加的負(fù)荷阻力。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 不一定 19.下列選項中，能有效發(fā)展軀干主要肌肉力量的是【 】 A. 負(fù)重彎舉 B. 負(fù)重提踵 C. 懸掛仰臥起坐 D. 俯臥收腿 20.在體育與健康課程教學(xué)中，【 】對教師設(shè)置教學(xué)目標(biāo)的影響較小。 A. 教學(xué)條件 B. 學(xué)生實際情況 C. 三維目標(biāo) D. 天氣情況

體育教師招聘考試2021-11-25體育專業(yè) 閱讀(403)贊(0)