1.下列不屬于隊形變換的是【 】 A. 分隊走 B. 合隊走 C. 并隊走 D. 交叉走 2.根據(jù)跳高比賽規(guī)則，一名運動員在每個試跳高度上有【 】次試跳機會。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.徒手體操屬于【 】 A. 基本體操 B. 器械體操 C. 輕器械體操 D. 隊列隊形 4.體育游戲是實施小學(xué)體育課程的主要內(nèi)容和實現(xiàn)課程目標的【 】 A. 輔助內(nèi)容 B. 主要途徑 C. 有效手段 D. 參考方法 5.【 】是教學(xué)信息的載體，是教師所要教的、學(xué)生所要學(xué)的對象。 A. 教學(xué)內(nèi)容 B. 教科書 C. 教材 D. 教具 6.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【 】 A. 高位示范 B. 低位示范 C. 側(cè)面示范 D. 常速示范 7.肺位于胸腔內(nèi)，膈的【 】，左右各一，分居于縱隔兩側(cè)。 A. 上方 B. 下方 C. 左邊 D. 右邊 8.創(chuàng)編徒手體操和輕器械體操有多種要素。下列不屬于創(chuàng)編要素的是【 】 A. 時間要素 B. 動作要素 C. 音樂要素 D. 審美要素 9.采用站立式起跑的田徑項目是【 】 A. 100米 B. 110米欄 C. 400米 D. 1500米 10.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【 】 A. 冠狀面 B. 矢狀面 C. 額狀面 D. 水平面 11.鉛球比賽三次試擲結(jié)束后，成績較好的前8名運動員進入后三輪，試擲順序按【 】排。 A. 成績倒序 B. 成績優(yōu)先 C. 前三輪順序 D. 抽簽決定 12.每個人在不同階段，不同季節(jié)的營養(yǎng)需求都是不同的，為增進健康，學(xué)生要及時調(diào)整飲食，以適應(yīng)身體的需求，在高中長身體階段、發(fā)展體能階段、體育鍛煉后，這三個的關(guān)鍵時期需求以下哪些營養(yǎng)物質(zhì)占比多些？其排列順序是【 】 ①大量的雞肉、鴨肉、豬肉、魚和牛奶等動物性食品 ②瘦肉、雞蛋、豬肝、牛肉、魚、豆制品、米面食品 ③豆制品、蔬菜水果等堿性食品 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 13.【 】是體育教學(xué)設(shè)計的重點，為實現(xiàn)體育教學(xué)目標服務(wù)，并隨著教學(xué)情境的變化而有所調(diào)整。 A. 體育教學(xué)對象 B. 體育教學(xué)內(nèi)容 C. 體育教學(xué)策略 D. 體育教學(xué)評價 14.羽毛球基本站位的目的是隨時向【 】 A. 左右兩側(cè)移動 B. 前方兩側(cè)移動 C. 后方兩側(cè)移動 D. 任意兩側(cè)移動 15.三級跳遠技術(shù)中的第二跳，又叫做【 】 A. 單腳跳 B. 雙腳跳 C. 跨步跳 D. 跳躍 16.合作學(xué)習(xí)的分組方法宜采用【 】 A. 隨機分組 B. 水平分組 C. 學(xué)生自愿分組 D. 異質(zhì)分組 17.在乒乓球比賽中，提高擊球質(zhì)量的方法不包括【 】 A. 把球打慢 B. 把球打準 C. 把球打狠 D. 把球打轉(zhuǎn) 18.【 】是人類的高級活動功能，它是人體對外界信息的反應(yīng)能力，包括感覺、知覺、注意、表象、記憶、思維、語言等重要組成部分。 A. 記憶功能 B. 感知功能 C. 思維功能 D. 認知功能 19.排球比賽中，發(fā)球運動員所在的位置是【 】 A. 1號位 B. 2號位 C. 3號位 D. 4號位 20.教育部下文至各中小學(xué)校倡導(dǎo)開展“2+1”項目，目的在于為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，2+1項目是指【 】 A. 2項藝術(shù)特長+1項體育運動技能 B. 2項身體素質(zhì)+1項球類運動技能 C. 2項體育運動技能+1項藝術(shù)特長 D. 2項體育運動技能+1項手工技能

體育教師招聘考試2021-11-25體育專業(yè) 閱讀(405)贊(0)