1.教師在授課過(guò)程中將教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)編成“美猴王上花果山”，其運(yùn)用的教學(xué)方法是【 】 A. 講解法 B. 演示法 C. 情景法 D. 討論法 2.跑的過(guò)程中，單腿運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)作順序是【 】 ①后蹬②前擺③扒地④折疊 A. ①②③④ B. ①④②③ C. ③④①② D. ②③④① 3.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)供能較多，不需要氧氣參與并產(chǎn)生乳酸堆積物的供能稱為【 】 A. 磷酸原供能 B. 酵解能供能 C. 氧化能供能 D. 食物鏈供能 4.下列選項(xiàng)中對(duì)球類場(chǎng)地表述錯(cuò)誤的是【 】 A. 標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)場(chǎng)地長(zhǎng)28米，寬15米 B. 羽毛球場(chǎng)地長(zhǎng)13.4米，單打場(chǎng)地寬5.18米，雙打場(chǎng)地寬6.1米 C. 排球比賽場(chǎng)區(qū)是19米×8米的長(zhǎng)方形，所有界限的寬均為5厘米，線的寬度均包括在場(chǎng)區(qū)內(nèi) D. 國(guó)際足聯(lián)規(guī)定世界杯決賽階段比賽場(chǎng)地長(zhǎng)105米，寬68米 5.排球運(yùn)動(dòng)中，正面上手傳球的正確擊球點(diǎn)為【 】 A. 胸前約一球距離 B. 額前約一球距離 C. 胸前約半球距離 D. 額前約半球距離 6.兒童少年力量訓(xùn)練有敏感期，女孩【 】時(shí)絕對(duì)力量增長(zhǎng)速度很快。 A. 13~15歲 B. 10~13歲 C. 14~16歲 D. 8~10歲 7.【 】是指機(jī)體總的生理激活的不同狀態(tài)或不同程度，是由感覺(jué)興奮性水平、腺體和激素水平以及肌肉的準(zhǔn)備性所決定的一種生理和心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)。 A. 喚醒 B. 焦慮 C. 應(yīng)激 D. 興奮 8.國(guó)務(wù)院發(fā)布實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》的時(shí)間是【 】 A. 1988年 B. 1990年 C. 1992年 D. 1994年 9.耐久跑訓(xùn)練，對(duì)磨練學(xué)生的【 】，樹(shù)立永不言敗的精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)有積極的促進(jìn)作用。 A. 情緒 B. 情感 C. 意志 D. 能力 10.正式把體操科改為體育課的是【 】 A. 《欽定學(xué)堂章程》 B. 《奏定學(xué)堂章程》 C. 《體育之研究》 D. 《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》 11.教師在籃球傳接球教學(xué)中設(shè)計(jì)了“傳遞拋接”游戲，這體現(xiàn)了體育游戲的【 】 A. 鍛煉性原則 B. 單一性原則 C. 針對(duì)性原則 D. 競(jìng)技性原則 12.籃球比賽中，進(jìn)攻一方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃出手，否則被判為【 】 A. 3秒違例 B. 5秒違例 C. 8秒違例 D. 24秒違例 13.中學(xué)生的籃球質(zhì)量為【 】 A. 420~480克 B. 400~420克 C. 440~560克 D. 567~650克 14.在羽毛球雙打比賽中，當(dāng)對(duì)手為對(duì)拉兩邊底線較好的防守型配對(duì)時(shí)，應(yīng)【 】 A. 多采用殺吊結(jié)合戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要盲目亂殺 B. 采用猛抽快打戰(zhàn)術(shù)，要快、硬、狠 C. 采用攻人戰(zhàn)術(shù)，并加強(qiáng)網(wǎng)前搶攻 D. 采用防守戰(zhàn)術(shù)，等待對(duì)方主動(dòng)失誤 15.羽毛球比賽場(chǎng)地【 】、呈長(zhǎng)方形。 A. 長(zhǎng)為13.80米、寬為6.50米 B. 長(zhǎng)為14米、寬為6.80米 C. 長(zhǎng)為13米、寬為6米 D. 長(zhǎng)為13.40米、寬為6.10米 16.比賽期對(duì)應(yīng)于運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)的【 】 A. 形成階段 B. 保持階段 C. 消退階段 D. 恢復(fù)階段 17.金雞獨(dú)立測(cè)驗(yàn)常用于評(píng)定人體的【 】 A. 速度能力 B. 平衡能力 C. 靈敏性 D. 協(xié)調(diào)性 18.在小學(xué)六年級(jí)分腿騰越教學(xué)中，教師根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異和不同需求，分別布置了高矮不一的四片場(chǎng)地，讓學(xué)生自由選擇并進(jìn)行練習(xí)。這種展示個(gè)體和運(yùn)動(dòng)能力的課屬于【 】課型。 A. 運(yùn)動(dòng)參與 B. 技能學(xué)習(xí) C. 效果展示 D. 身體發(fā)展 19.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中屬于身體機(jī)能類共性指標(biāo)的是【 】 A. 身高 B. 800米跑 C. 肺活量 D. 50米跑 20.體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性是指師生交往以非語(yǔ)言為主的【 】 A. 身體語(yǔ)言或手勢(shì)語(yǔ)言、形態(tài)語(yǔ)言 B. 身體語(yǔ)言或體勢(shì)語(yǔ)言、手勢(shì)語(yǔ)言 C. 表情語(yǔ)言或體勢(shì)語(yǔ)言、形態(tài)語(yǔ)言 D. 身體語(yǔ)言或體勢(shì)語(yǔ)言、形態(tài)語(yǔ)言

體育教師招聘考試2021-11-25體育專業(yè) 閱讀(395)贊(0)