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標(biāo)簽:祿豐縣體育編制真題

2021年云南省楚雄州祿豐縣中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題

1.最大攝氧量是指在人體進(jìn)行最大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)無(wú)力繼續(xù)支撐接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)時(shí),所能攝入的氧含量,下列選項(xiàng)中影響最大攝氧量的中央機(jī)制是【 】 A. 心臟的泵血功能 B. 心臟的內(nèi)分泌功能 C. 肌肉利用氧的能力 D. 骨骼肌的分泌功能 2.徑賽項(xiàng)目起跑后加速跑階段的任務(wù)是【 】 A. 使身體迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài) B. 在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出較高的跑速,迅速過(guò)渡到途中跑 C. 運(yùn)用合理的技術(shù)動(dòng)作繼續(xù)提高跑速 D. 合理分配體力、最大限度地減少耗時(shí) 3.【 】是連于相鄰兩骨之間的致密纖維結(jié)締組織束,可加強(qiáng)關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性。 A. 關(guān)節(jié)內(nèi)軟骨 B. 關(guān)節(jié)唇 C. 韌帶 D. 滑膜囊 4.體育教師教學(xué)評(píng)價(jià)的主體應(yīng)多元化,評(píng)價(jià)的主體不包括下列哪項(xiàng)?【 】 A. 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià) B. 同行評(píng)價(jià) C. 學(xué)生評(píng)價(jià) D. 家長(zhǎng)評(píng)價(jià) 5.某學(xué)校將街舞、高爾夫、壘球作為課堂教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)了【 】 A. 現(xiàn)有競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的改造 B. 民族民間傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與利用 C. 現(xiàn)有競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選用 D. 新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與利用 6.國(guó)際業(yè)余田徑聯(lián)合會(huì)章程第一條的解釋:田徑運(yùn)動(dòng)是由田賽、徑賽、公路賽跑、競(jìng)走和【 】組成的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 A. 40千米自行車 B. 越野賽跑 C. 游泳 D. 障礙跑 7.骨膜是由結(jié)締組織構(gòu)成的,分為【 】 A. 骨外膜和骨內(nèi)膜 B. 骨外膜和骨髓 C. 骨內(nèi)膜和骨髓 D. 骨中膜和骨髓 8.在跳遠(yuǎn)比賽中,下面丈量成績(jī)有效的是【 】 A. 接觸地面最近點(diǎn)與起跳點(diǎn)之間的距離 B. 接觸地面最近點(diǎn)與起跳線之間的距離 C. 接觸地面最近點(diǎn)與起跳點(diǎn)或起跳點(diǎn)的延長(zhǎng)線之間的垂直距離 D. 接觸地面最近點(diǎn)與起跳線或起跳線的延長(zhǎng)線之間的垂直距離 9.馬拉松賽跑過(guò)程中,脂肪氧化供能起著節(jié)省【 】的作用。 A. 糖和維生素 B. 糖和蛋白質(zhì) C. 維生素和蛋白質(zhì) D. 糖和無(wú)機(jī)鹽 10.人體做加速度的直線運(yùn)動(dòng)或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)前庭器官引起的感覺(jué)是【 】 A. 觸壓覺(jué) B. 平衡覺(jué) C. 視覺(jué) D. 聽(tīng)覺(jué) 11.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道是【 】的組成部分。 A. 泌尿系統(tǒng) B. 心血管系統(tǒng) C. 脈管系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng) 12.發(fā)展心肺耐力的靶心率=(220-年齡)×65%~80%。例如一個(gè)18歲的學(xué)生,安靜時(shí)心率為68次/分,其70%運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度時(shí)的靶心率約為【 】 A. 106次/分 B. 121次/分 C. 141次/分 D. 152次/分 13.某教師在“排球:正面雙手墊球”的教學(xué)目標(biāo)中提出,學(xué)生在墊球練習(xí)中注意與同伴之間的合作交流,體驗(yàn)合作帶來(lái)的喜悅感。這體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》四個(gè)課程目標(biāo)中的【 】 A. 運(yùn)動(dòng)參與 B. 運(yùn)動(dòng)技能 C. 身體健康 D. 心理健康與社會(huì)適應(yīng) 14.體育游戲是實(shí)施小學(xué)體育課程的主要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的【 】 A. 輔助內(nèi)容 B. 主要途徑 C. 有效手段 D. 參考方法 15.體育與健康課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)采用的是多元評(píng)定方法,【 】的評(píng)定多采用定量評(píng)定與定性評(píng)定相結(jié)合的方法進(jìn)行。 A. 運(yùn)動(dòng)技能 B. 學(xué)習(xí)態(tài)度 C. 情意表現(xiàn) D. 合作精神 16.【 】是籃球持球突破技術(shù)的首要環(huán)節(jié)。 A. 側(cè)身探肩 B. 加速 C. 推放球 D. 蹬跨 17.課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)做到可觀察性,因此表述預(yù)期的結(jié)果應(yīng)盡量做到【 】 A. 概括化 B. 行為化 C. 簡(jiǎn)單化 D. 復(fù)雜化 18.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一般是指體育課上學(xué)生做練習(xí)時(shí)【 】 A. 練習(xí)的次數(shù) B. 練習(xí)的難度 C. 身體承受的生理負(fù)擔(dān) D. 身體承受的心理負(fù)擔(dān) 19.運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)肌肉拉傷時(shí),應(yīng)采用先【 】,再加壓包扎并抬高傷肢的處理方法。 A. 揉搓 B. 冷敷 C. 熱敷 D. 抖動(dòng) 20.號(hào)稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”的體育項(xiàng)目是【 】 A. 田徑 B. 足球 C. 籃球 D. 游泳

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