1.足球戰(zhàn)術分為【 】兩大系統(tǒng)。 A. 進攻戰(zhàn)術和防守戰(zhàn)術 B. 局部戰(zhàn)術和定位戰(zhàn)術 C. 個人戰(zhàn)術和整體戰(zhàn)術 D. 個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術 2.備課是指上課前的一系列準備工作。其中，【 】是上好體育課的物質保證。 A. 備教材和教法 B. 備教案 C. 備體育骨干 D. 備場地和器材 3.把所教的內容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分聯合起來教學，學會后再學第三部分，以此類推，這種分解的方法稱為【 】 A. 單純分解法 B. 遞進分解法 C. 順進分解法 D. 逆進分解法 4.排球防守戰(zhàn)術中，6號位隊員跟進防吊球及前區(qū)球的防守陣型為【 】 A. 邊跟進 B. 心跟進 C. 內撤 D. 雙卡 5.體育與健康課程標準中所指的體能的評定與以往體育課中的【 】的考核是既有聯系又有明顯差別的。 A. 身體素質與身體條件 B. 身體條件與運動能力 C. 身體素質與運動能力 D. 身體素質與運動成績 6.擊球點高于球網頂部，前臂快速內旋，以球拍與地面小于90°的夾角壓擊球，這描述的是羽毛球的【 】動作。 A. 搓網前小球 B. 挑球 C. 推球 D. 撲球 7.標準田徑場內突沿周長為【 】 A. 400米 B. 398米 C. 396米 D. 394米 8.在粗略掌握體操動作階段，教師對保護與幫助的運用，一般以【 】為主。 A. 保護 B. 幫助 C. 保護與幫助交替運用 D. 脫保、獨立完成 9.掌握適宜的運動強度，一般可采用心率百分法，鍛煉時心率區(qū)間控制在本人最高心率的【 】 A. 60%~70% B. 70%~85% C. 80%~90% D. 85%~95% 10.現代籃球運動中，發(fā)動快攻機會最多是【 】 A. 擲界外球后 B. 搶、斷球后 C. 搶獲后場籃板球后 D. 跳球獲得球權后 11.奴隸社會時期，學校的出現為學校體育提供了前提條件，這是在公元前【 】世紀。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 12.下列選項中，對義務教育階段“身體健康”目標表述錯誤的是【 】 A. 增強安全意識和避險能力 B. 塑造良好體形和身體姿態(tài) C. 全面發(fā)展體能和健康能力 D. 提高適應自然環(huán)境的能力 13.賽前準備工作首先制定好【 】 A. 比賽秩序冊 B. 比賽日程表 C. 比賽規(guī)程 D. 競賽辦法 14.在乒乓球比賽中，提高擊球質量的方法不包括【 】 A. 把球打慢 B. 把球打準 C. 把球打狠 D. 把球打轉 15.體育游戲的功能包括健身功能、娛樂功能、教育功能和【 】 A. 益智功能 B. 交往功能 C. 德育功能 D. 社會功能 16.年齡愈小、訓練水平愈低，全面訓練的比重應該【 】 A. 愈大 B. 愈小 C. 不變 D. 占一半 17.肌肉痙攣處理方法不包括【 】 A. 牽拉屈曲肌肉使其伸展 B. 局部按摩冷敷 C. 離開冷環(huán)境 D. 喝鹽開水 18.根據力量素質與運動體重的關系，可以分為【 】 A. 一般力量與專項力量 B. 絕對力量與相對力量 C. 最大力量與最小力量 D. 上述都不對 19.高中學生在三年的體育與健康課程學習中需上滿【 】課時，修完【 】模塊，獲得【 】學分。 A. 180；6；12 B. 216；12；12 C. 196；5；10 D. 186；12；12 20.400米及400米以下的比賽中，對蹲踞式起跑描述不正確的是【 】 A. 在蹲踞式起跑中，口令為：“各就位”、“預備” B. 在“預備”口令發(fā)出時，運動員提高身體重心 C. 在“預備”口令發(fā)出后，運動員的雙腳可以離開起跑器抵腳板 D. 運動員已就位時，其雙手或雙腳都不得觸及起跑線或線前地面

體育教師招聘考試2021-11-29體育專業(yè) 閱讀(308)贊(0)

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