單選題 1.新的教材觀指出【】 A.教材是知識(shí)體系的精練和再現(xiàn) B.教材是讓學(xué)生接受的對(duì)象和內(nèi)容 C.教材是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格構(gòu)建的范例 D.教材是培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、開闊眼界的主要途徑 2.代表俄國(guó)巡回畫派藝術(shù)最高成就的是【】...
單選題 1.有“米蘭的象征”之稱的意大利米蘭大教堂屬于什么風(fēng)格的建筑？【】 A.拜占庭式 B.羅馬式 C.洛可可式 D.哥特式 2.20世紀(jì)初，巴黎畫派杰出代表畫家有莫迪利阿尼、于特里約、【】 A.夏加爾、馬蒂斯 B.夏加爾、蘇丁納 C.蘇...
單選題 1.在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的兩個(gè)目的是提高學(xué)生的動(dòng)手能力和形成學(xué)生的【】 A.設(shè)計(jì)意識(shí) B.審美意識(shí) C.探索意識(shí) D.創(chuàng)新意識(shí) 2.油畫《齊白石像》的作者是【】 A.石魯 B.吳作人 ...
單選題 1.鼓勵(lì)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)以及【】等方式對(duì)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 A.座談 B.家長(zhǎng)評(píng) C.討論 D.他人評(píng) 2.中國(guó)書法史上，被稱為“草圣”的書法家是【】 A.張旭 B.柳公權(quán) C.蔡襄 D.米芾 3.素描按表現(xiàn)手法可分...
單選題 1.在畫面上采用各種不同的對(duì)立色性的色相形成對(duì)比的是【】 A.類似色調(diào)和 B.鄰近色調(diào)和 C.對(duì)比色調(diào)和 D.主導(dǎo)色調(diào)和 2.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)“四水歸堂”理念的徽派民居建筑樣式是【】 A.花窗 B.馬頭墻 C.回廊 D.天井 3....
單選題 1.素描是繪畫的基礎(chǔ)和骨骼，也是最節(jié)制、最需要理智來(lái)協(xié)助的藝術(shù)。下列說法錯(cuò)誤的是【】 A.廣義上的素描，泛指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng) B.狹義上的素描，專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律，培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程 ...
單選題 1.美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)在【】三方面。 A.美術(shù)技能、教學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng) B.教學(xué)能力、美術(shù)技能、審美能力 C.藝術(shù)修養(yǎng)、教育能力、敬業(yè)精神 D.藝術(shù)修養(yǎng)、教育能力、美術(shù)技能 2.宋代羅漢題材的雕塑，以彩塑最為著名的是保圣寺和【】...
單選題 1.【】是美術(shù)課程內(nèi)容的重要載體，主要包括教科書和教師參考用書。 A.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) B.美術(shù)教學(xué)大綱 C.美術(shù)教材 D.美術(shù)教案 2.“蚯蚓走泥紋”是宋代【】瓷器的典型特征。 A.汝窯 B.哥窯 C.定窯 D.鈞窯 3.美術(shù)欣賞教學(xué)...
單選題 1.描述宮中妃嬪生活哀怨的《簪花仕女圖》是【】所作。 A.周昉 B.黃公望 C.唐伯虎 D.梁楷 2.黃賓虹在寫生稿中使用的表現(xiàn)山石的主要皴法是【】 A.披麻皴 B.雨點(diǎn)皴 C.斧劈皴 D.解索皴 3.美術(shù)教材的編寫應(yīng)依據(jù)【】的要求...
單選題 1.《匡廬圖》的作者是【】 A.關(guān)仝 B.黃公望 C.荊浩 D.巨然 2.中國(guó)著名的“四大名繡”是蘇繡、【】、蜀繡、粵繡。 A.浙繡 B.湘繡 C.贛繡 D.京繡 3.【】又稱鐘鼎文或文篆，在西周取得最高成就。 A.金文 B.甲骨文...
中師教育
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