1.“口令與指示”屬于以下哪種體育教學方法？【 】 A.語言法 B.直觀法 C.預防與糾正錯誤法 D.游戲與競賽法 2.指導運動訓練實踐的訓練原則有競技需要原則、動機激勵原則、有效控制原則、系統(tǒng)訓練原則、周期安排原則、【 】原則、區(qū)別對待原則、直觀教練原則、適時恢復原則。 A.適時負荷 B.適當負荷 C.變化負荷 D.適宜負荷 3.支撐擺動前擺挺身下，當向前擺動到接近【 】時，兩手推杠，使身體向杠外平移。 A.杠面 B.最高點 C.水平 D.重心 4.籃球技術(shù)的初始階段，教師示范是給學生建立正確的動作【 】 A.原理 B.要素 C.自動化 D.表象 5.在徒手操動作教學中，教師常用的動作示范方式為【 】 A.正面示范 B.背面示范 C.鏡面示范 D.側(cè)面示范 6.足球射門時，擺動腿膝關(guān)節(jié)伸的原動肌是【 】 A.股四頭肌 B.肱二頭肌 C.臀大肌 D.股后肌群 7.某學生因溺水被救，兩名施救者及時施救，在對其做胸外心臟按壓時，每做【 】次胸外心臟按壓，做2次口對口人工呼吸。 A.20 B.30 C.15 D.40 8.比賽期對應(yīng)于運動員競技狀態(tài)的【 】 A.形成階段 B.保持階段 C.消退階段 D.恢復階段 9.學生已經(jīng)初步掌握運動技能，若需要鞏固技能，則體育教師應(yīng)使用【 】 A.持續(xù)訓練法 B.重復訓練法 C.間歇訓練法 D.循環(huán)訓練法 10.在體育教學的原則中，主要解決教學中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾的是【 】 A.適宜運動負荷原則 B.個性適應(yīng)性原則 C.鞏固提高原則 D.身心全面發(fā)展原則 11.快速跑由下列四個部分組成，其中決定跑的速度最主要的部分是【 】 A.起跑 B.疾跑 C.途中跑 D.終點沖刺 12.學生學會了羽毛球基本技能后再學習網(wǎng)球，不利于網(wǎng)球基本技能的學習，這是屬于【 】 A.正遷移 B.負遷移 C.垂直遷移 D.水平遷移 13.我國體育與健康課程改革的前提與基礎(chǔ)是【 】 A.學校領(lǐng)導觀念的轉(zhuǎn)變 B.體育教師觀念的轉(zhuǎn)變 C.學生觀念的轉(zhuǎn)變 D.學生家長觀念的轉(zhuǎn)變 14.下列哪個運動項目是新興運動項目？【 】 A.乒乓球 B.輪滑 C.足球 D.籃球 15.足球腳背內(nèi)側(cè)踢定位球時，應(yīng)擊球的【 】 A.側(cè)中部 B.側(cè)下部 C.后中部 D.后下部 16.在跳遠比賽中，出現(xiàn)【 】不應(yīng)判試跳失敗。 A.從起跳板兩端之外起跳 B.運動員在抵達起跳板之前起跳 C.起跳后，在第一次接觸落地區(qū)前接觸了落地區(qū)外的地面 D.在起跳過程中，運動員身體的任何部分觸及起跳線以前的地面 17.在體育教學中對學生的優(yōu)秀行為進行肯定是一種【 】 A.批評 B.說服 C.表揚 D.評比 18.中等負荷強度的體育課的心率指數(shù)為【 】 A.1.2以下 B.1.5~1.79 C.1.2~1.49 D.1.8~1.99 19.影響骨生長的內(nèi)因是【 】 A.食物 B.機械力 C.激素 D.體育鍛煉 20.在粗略掌握體操動作階段，教師對保護與幫助的運用，一般以【 】為主。 A.保護 B.幫助 C.保護與幫助交替運用 D.脫保、獨立完成

體育教師招聘考試2021-11-16體育專業(yè) 閱讀(552)贊(0)