1.傳切配合是進(jìn)攻隊員之間利用【 】技術(shù)組成的簡單配合。 A. 傳球和運球 B. 傳球和切入 C. 傳球和投籃 D. 運球和切入 2.足球踢球方法都是由【 】五個技術(shù)環(huán)節(jié)組成的。 A. 助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動、腳擊球和隨前動作 B. 撥球、支撐腳站位、踢球腿的擺動、腳擊球和隨前動作 C. 助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動、撥球和腳擊球 D. 支撐腳站位、踢球腿的擺動、撥球、腳擊球和隨前動作 3.肺活量體重指數(shù)=【 】 A. 肺活量／體重 B. 肺活量+體重／2 C. 體重×肺活量 D. 體重／肺活量 4.當(dāng)機體血糖減少時，首先受到影響的是【 】 A. 運動系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 內(nèi)分泌系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng) 5.在運動生理學(xué)中，【 】又稱合成代謝，是指生物體不斷地把體外環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲存的變化過程。 A. 代謝作用 B. 分解作用 C. 異化作用 D. 同化作用 6.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評價指標(biāo)是【 】 A. 心理、生理、素質(zhì) B. 形態(tài)、機能、素質(zhì) C. 身高、體重、肺活量 D. 體適能、心肺功能、運動能力 7.拳擊運動中，選手犯規(guī)擊中了頸部，導(dǎo)致血壓下降，以下描述錯誤的是【 】 A. 發(fā)生了減壓反射 B. 這是正反饋調(diào)節(jié) C. 刺激了頸動脈竇 D. 這是負(fù)反饋調(diào)節(jié) 8.蛙泳的一個完整劃水動作可分為【 】 A. 外劃—內(nèi)劃—前伸—下劃 B. 外劃—下劃—內(nèi)劃—前伸 C. 下劃—外劃—前伸—下劃 D. 下劃—外劃—前伸—內(nèi)劃 9.在下列運動項目組中，都屬于球類項目的是【 】 A. 籃球、乒乓球、鏈球 B. 手球、足球、網(wǎng)球 C. 排球、網(wǎng)球、鉛球 D. 手球、鏈球、籃球 10.籃球技術(shù)中，反彈傳球是近距離面對緊逼防守或身材高大對手時，采用的一種以【 】的有效傳球方法。 A. 高制矮 B. 矮制高 C. 高制高 D. 矮制矮 11.“極點”現(xiàn)象多出現(xiàn)在田徑運動中的哪個項目？【 】 A. 短跑 B. 中長跑 C. 接力跑 D. 跨欄跑 12.根據(jù)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動的心理動因是以生物性需要，還是以社會性需要為基礎(chǔ)，將運動動機分為【 】 A. 生物性動機和內(nèi)部動機 B. 生物性動機和外部動機 C. 生物性動機和社會性動機 D. 生物性動機和直接動機 13.原地投擲沙包練習(xí)時，教師要求學(xué)生將沙包投過三米高的橫桿，其主要目的是【 】 A. 改善出手速度 B. 提升投擲遠(yuǎn)度 C. 改善出手角度 D. 提升投擲準(zhǔn)度 14.拉傷是運動中常見的一種運動損傷，體育課上一旦發(fā)生肌肉輕微拉傷，不能立即【 】 A. 按摩 B. 冷敷 C. 抬高肢體 D. 加壓包扎 15.對糖、脂肪、蛋白質(zhì)消化最強的消化液為【 】 A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 小腸液 16.短距離彎道跑時，為了產(chǎn)生一定的向心力，整個身體應(yīng)【 】傾斜。 A. 向前 B. 向內(nèi) C. 向外 D. 向后 17.小學(xué)體育課中，【 】素質(zhì)練習(xí)量應(yīng)該較小，練習(xí)強度應(yīng)該適宜。 A. 力量 B. 靈敏 C. 柔韌 D. 平衡 18.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【 】、肌肉耐力、身體成分等。 A. 靈敏性 B. 協(xié)調(diào)性 C. 肌肉力量 D. 平衡性 19.健身健美操屬于【 】 A. 有氧運動 B. 無氧運動 C. 健身運動 D. 耐力運動 20.【 】屬于連續(xù)口令。 A. “立正” B. “全體，集合” C. “向前——看” D. “左轉(zhuǎn)彎——齊步走”

體育教師招聘考試2021-11-26體育專業(yè) 閱讀(320)贊(0)