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標(biāo)簽:松江區(qū)教師招聘簡章

2021年上海市松江區(qū)中小學(xué)體育教師招聘考試歷年真題

1.在場地器材設(shè)備條件充足和班級學(xué)生數(shù)量較少時,應(yīng)采用【 】這種形式。 A.分組不輪換 B.三組兩次等時輪換 C.兩組一次等時輪換 D.四組三次不等時輪換 2.足球比賽中除守門員外,唯一允許運動員用手接觸球的特殊技術(shù)是【 】 A.角球 B.點球 C.任意球 D.擲界外球 3.體育課學(xué)生心理上所承受的各種刺激與強度程度稱為【 】 A.運動量負荷 B.工作量負荷 C.心理負荷 D.生理負荷 4.衡量籃球中鋒運動員靈敏素質(zhì)的重要標(biāo)志是【 】 ①準(zhǔn)確性②迅速性③協(xié)調(diào)性④柔韌性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.【 】是人體的標(biāo)準(zhǔn)解剖學(xué)姿勢之一。 A.雙眼平視 B.前臂外側(cè) C.小腿外側(cè) D.手掌向后 6.乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)包括接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、對攻戰(zhàn)術(shù)、拉攻戰(zhàn)術(shù)和【 】 A.搓攻戰(zhàn)術(shù) B.接球搶攻戰(zhàn)術(shù) C.對拉進攻戰(zhàn)術(shù) D.攻防反搓戰(zhàn)術(shù) 7.以下不屬于體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計基本特征的是【 】 A.系統(tǒng)性 B.靈活性 C.實踐性 D.創(chuàng)新性 8.練習(xí)節(jié)奏是指完成練習(xí)時,動作的各部分所表現(xiàn)出來的力量強弱和【 】 A.時間間隔的關(guān)系 B.速度之間的關(guān)系 C.力量大小的關(guān)系 D.結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系 9.備課是指上課前的一系列準(zhǔn)備工作。其中,【 】是上好體育課的物質(zhì)保證。 A.備教材和教法 B.備教案 C.備體育骨干 D.備場地和器材 10.快速跑全程中,最長、速度最快的一段是【 】 A.起跑 B.加速跑 C.途中跑 D.沖刺跑 11.【 】是指為了保證體育課順利進行、提高教學(xué)效率所采取的保證措施和手段。 A.體育教學(xué)手段 B.體育教學(xué)原則 C.體育教學(xué)方法 D.體育教學(xué)組織 12.在體育課堂教學(xué)中,運動(練習(xí))負荷的安排應(yīng)遵循【 】 A.體育運動認知規(guī)律 B.人體生理機能變化規(guī)律 C.運動技能形成規(guī)律 D.體驗運動樂趣規(guī)律 13.正常血漿的pH值范圍是【 】 A.6.35~6.45 B.6.65~7.65 C.7.35~7.45 D.7.65~7.85 14.400米及400米以下的比賽中,對蹲踞式起跑描述不正確的是【 】 A.在蹲踞式起跑中,口令為:“各就位”、“預(yù)備” B.在“預(yù)備”口令發(fā)出時,運動員提高身體重心 C.在“預(yù)備”口令發(fā)出后,運動員的雙腳可以離開起跑器抵腳板 D.運動員已就位時,其雙手或雙腳都不得觸及起跑線或線前地面 15.下列不屬于以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法的一項是【 】 A.討論法 B.分解練習(xí)法 C.完整練習(xí)法 D.領(lǐng)會教學(xué)法 16.在長跑運動中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機能水平已經(jīng)達到的水平為【 】 A.進入工作狀態(tài) B.疲勞狀態(tài) C.恢復(fù)狀態(tài) D.相對穩(wěn)定狀態(tài) 17.教師在體育教學(xué)中通過展示各種實物、直觀教具,讓學(xué)生通過觀察獲得感性運動認識的教學(xué)方法為【 】 A.演示法 B.領(lǐng)會教學(xué)法 C.情景教學(xué)法 D.發(fā)現(xiàn)法 18.學(xué)生直接從事各種身體練習(xí),進行運動學(xué)習(xí)是【 】的主要特點。 A.體育課程 B.課外體育活動 C.課余體育競賽 D.體育教學(xué) 19.良好的身體素質(zhì)是體育教師終身鍛煉的需要,也是進行【 】的必要條件。 A.體育教學(xué)、提高運動教學(xué)水平、適應(yīng)社會體育工作 B.體育教學(xué)、提高運動技術(shù)水平、適應(yīng)社會體育工作 C.體育教學(xué)、提高運動技術(shù)水平、適應(yīng)體育訓(xùn)練工作 D.體育教學(xué)、提高運動教學(xué)水平、適應(yīng)學(xué)校體育工作 20.在彎道跑時,雙腳應(yīng)以哪個部位著地?【 】 A.左腳掌外側(cè)、右腳掌內(nèi)側(cè)著地 B.左腳掌內(nèi)側(cè)、右前腳掌著地 C.左全腳掌、右前腳掌外側(cè)著地 D.左前腳掌、右全腳掌著地

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