1.由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物為目的的反射性呼吸變化，稱為【 】 A.肺牽張反射 B.防御性呼吸反射 C.肺擴張反射 D.本體感受性反射 2.實驗研究的目的是【 】 A.找出自變量和因變量之間的相互關(guān)系 B.找出自變量和因變量之間的因果關(guān)系 C.找出自變量和因變量之間的大小關(guān)系 D.找出自變量和因變量之間的先后關(guān)系 3.現(xiàn)代奧林匹克運動的創(chuàng)始人是【 】 A.羅格 B.薩馬蘭奇 C.顧拜旦 D.巴赫 4.運動員競技能力構(gòu)成因素決定了田徑訓練的主要內(nèi)容，即【 】訓練。 A.身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、綜合 B.身體、技術(shù)、心理、綜合 C.身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理 D.技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、綜合 5.體育教學中常指的“三基”不包括【 】 A.基本知識 B.基本技能 C.基本技術(shù) D.基本設備 6.體育與健康課程是以【 】為主要手段的一門必修課程。 A.技能學習 B.身體練習 C.綜合練習 D.基礎(chǔ)練習 7.體育游戲是實施小學體育課程的主要內(nèi)容和實現(xiàn)課程目標的【 】 A.輔助內(nèi)容 B.主要途徑 C.有效手段 D.參考方法 8.下列屬于高策略性動作技能的運動項目是【 】 A.舉重 B.游泳 C.足球 D.田徑 9.通過變換負荷強度、練習內(nèi)容、練習形式等提高運動員訓練的趣味性和積極性的訓練方法是【 】 A.重復訓練法 B.變換訓練法 C.循環(huán)訓練法 D.競賽訓練法 10.運用趣味游戲法有利于實現(xiàn)的課程目標是【 】 A.運動參與 B.運動技能 C.身體健康 D.心理健康與社會適應 11.以檢查學生學習成績?yōu)橹鞯恼n稱為【 】 A.新授課 B.復習課 C.考核課 D.綜合課 12.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和【 】，與體育活動之間是一個雙向影響關(guān)系。 A.個性心理 B.應激反應 C.表現(xiàn)形式 D.上述都不是 13.下列關(guān)于羽毛球雙打比賽主要規(guī)則的說法，錯誤的是【 】 A.獲得發(fā)球權(quán)的一方得分為雙數(shù)時，應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球 B.比賽的第二局和第三局之間允許超過120秒的間歇 C.接發(fā)球方違例或因觸及球成死球，發(fā)球方得一分且繼續(xù)發(fā)球 D.一名運動員在同一局比賽不得連續(xù)兩次擊球 14.人體的組織分四種基本類型，它們是【 】 A.上皮組織、肌組織、骨組織、軟骨組織 B.脂肪組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織 C.肌組織、骨組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 D.上皮組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織 15.以下屬于增強握力的鍛煉方法是【 】 A.鉆過低欄架 B.深蹲跳 C.單腳跳 D.負重前臂屈伸 16.跨欄項目在田徑比賽中屬于【 】 A.徑賽 B.田賽 C.全能 D.其他 17.學校體育科學研究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和【 】 A.文獻資料研究法 B.文學藝術(shù)研究法 C.文科格式研究法 D.體育文化研究法 18.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在【 】 A.前下方 B.上方 C.后下方 D.下方 19.【 】能促進小腸黏膜對鈣的吸收，促進骨組織鈣化。 A.維生素A B.葉酸 C.維生素D D.膳食纖維 20.主題教學法是設定教學主題，圍繞主題進行【 】，歸納主題特性。 A.教學 B.拓展 C.升華 D.延伸

體育教師招聘考試2021-11-14體育專業(yè) 閱讀(323)贊(0)