1.體育教學(xué)研究不完全等同于真正意義上的體育科學(xué)研究，它的特點(diǎn)集中體現(xiàn)在【 】 A.學(xué)理性、科學(xué)性、實(shí)踐性 B.學(xué)理性、科學(xué)性、復(fù)雜性 C.實(shí)踐性、復(fù)雜性、科學(xué)性 D.學(xué)理性、實(shí)踐性、復(fù)雜性 2.超量恢復(fù)的【 】取決于體內(nèi)能量消耗的程度。在生理范圍內(nèi)，肌肉活動量越大、能量消耗越多，引起的超量恢復(fù)也越明顯。 A.程度 B.程度和時間 C.時間 D.快慢 3.在體操教學(xué)中，體操動作術(shù)語的記寫方法包括【 】 A.完整記寫法、縮寫法、圖解法 B.完整記寫法、縮寫法、文字法 C.完整記寫法、文字法、圖解法 D.縮寫法、圖解法、文字法 4.對體育活動的未來結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣為【 】 A.精神興趣 B.直接興趣 C.中心興趣 D.間接興趣 5.通過運(yùn)動的刺激，人體細(xì)胞、組織和器官的機(jī)能或反應(yīng)能力的減弱是指【 】 A.運(yùn)動疲勞 B.運(yùn)動消耗 C.運(yùn)動負(fù)荷 D.超量恢復(fù) 6.某人進(jìn)行100米比賽時，假設(shè)平均步長2米，平均步頻4步／秒，則用了【 】跑完全程。 A.12秒40 B.12秒45 C.12秒50 D.13秒 7.體育教學(xué)的實(shí)證研究，最常用的方法是【 】 A.文獻(xiàn)資料法 B.教學(xué)實(shí)驗(yàn)法 C.觀察法 D.調(diào)查法 8.分析理解教材是教師對教材從整體上做詳盡分析，理解教材的特點(diǎn)，分析其內(nèi)涵，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵處，【 】，從而為組織處理好教材奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。 A.注重教材的內(nèi)在聯(lián)系 B.把握知識結(jié)構(gòu) C.探索教材教學(xué)意義 D.理清教材知識點(diǎn) 9.血漿滲透壓主要來自【 】 A.血蛋白 B.球蛋白 C.電解質(zhì) D.代謝產(chǎn)物 10.下列不屬于擊劍運(yùn)動武器的是【 】 A.重劍 B.花劍 C.佩劍 D.實(shí)劍 11.體育課程設(shè)計應(yīng)是【 】的，在體育實(shí)踐活動中不斷地得到豐富的發(fā)展。 A.有目的、有要求 B.有目的、有標(biāo)準(zhǔn) C.有計劃、有目的 D.有計劃、有要求 12.田徑運(yùn)動中，步長是指【 】 A.后蹬距離 B.著地緩沖距離 C.騰空距離 D.兩腳著地點(diǎn)之間的距離 13.長期耐力訓(xùn)練可使機(jī)體安靜時心率減慢，其機(jī)制是【 】 A.迷走神經(jīng)緊張性增強(qiáng) B.交感神經(jīng)緊張性增強(qiáng) C.自主神經(jīng)緊張性增強(qiáng) D.感覺神經(jīng)緊張性增強(qiáng) 14.在不同競技項目的比賽中，運(yùn)動員競技表現(xiàn)受對手競技表現(xiàn)影響的大小是不同的，以下哪個項目運(yùn)動員自身的競技表現(xiàn)受對手影響最大？【 】 A.跳遠(yuǎn) B.體操 C.舉重 D.籃球 15.學(xué)生合作精神評價的內(nèi)容主要包括學(xué)生的交往能力、【 】 A.合作精神和社會責(zé)任感 B.合作精神和自信心 C.合作精神和意志表現(xiàn) D.社會責(zé)任感和自信心 16.運(yùn)動時呼吸加快是多因素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,其中起主要作用的是【 】 A.溫度調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.中樞調(diào)節(jié) D.外周調(diào)節(jié) 17.小紅在進(jìn)行耐久跑練習(xí)過程中，總是覺得跑一會兒就喘不過氣來，詢問老師后，指出她的呼吸方法不對，耐久跑一般【 】 A.只用鼻呼吸 B.只用口呼吸 C.使用鼻和口同時呼吸 D.采用腹部呼吸法 18.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、【 】和表演游戲。 A.趣味性游戲 B.結(jié)構(gòu)性游戲 C.虛構(gòu)性游戲 D.社會性游戲 19.在籃球課教學(xué)中，教師為了能讓學(xué)生進(jìn)一步體會原地雙手胸前投籃的技術(shù)動作，特別對掌握投籃的手型這一要領(lǐng)時，教師反復(fù)做了幾次示范，讓學(xué)生判斷出投籃出手的撥球手型，所采用的教學(xué)法是【 】 A.舉例教學(xué)法 B.示范教學(xué)法 C.分層教學(xué)法 D.分解教學(xué)法 20.身體形態(tài)的評價指標(biāo)主要是指【 】 A.身高、體重、胸圍 B.體形、體格、體態(tài) C.姿勢、姿態(tài)、動作 D.脈搏、血壓、肺活量

體育教師招聘考試2021-11-14體育專業(yè) 閱讀(304)贊(0)