1.下列不屬于年度訓(xùn)練計(jì)劃類型的是【 】 A. 單周期訓(xùn)練計(jì)劃 B. 雙周期訓(xùn)練計(jì)劃 C. 多周期訓(xùn)練計(jì)劃 D. 月周期訓(xùn)練計(jì)劃 2.下列關(guān)于心率的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是【 】 A. 正常人安靜狀態(tài)下每分鐘心跳的次數(shù) B. 正常人一般為60~100次／分 C. 年齡越小，心率越慢 D. 心率變化與心臟疾病密切相關(guān) 3.體循環(huán)的功能是【 】 A. 運(yùn)輸氧和二氧化碳 B. 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C. 運(yùn)輸代謝產(chǎn)物 D. 以上都對(duì) 4.評(píng)定生理負(fù)荷量，最簡(jiǎn)便易行的實(shí)用指標(biāo)是【 】 A. 心率 B. 血壓 C. 肺活量 D. 尿蛋白 5.快速跑全程中，最長(zhǎng)、速度最快的一段是【 】 A. 起跑 B. 加速跑 C. 途中跑 D. 沖刺跑 6.下列關(guān)于三級(jí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)，表述正確的順序是【 】 A. 單腿跳、跨步跳、跳躍 B. 跨步跳、單腿跳、跳躍 C. 跳躍、跨步跳、單腿跳 D. 跳躍、單腿跳、跨步跳 7.排球正面上手傳球過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員觸球的瞬間手型是【 】 A. 五指張開(kāi)，手腕前屈 B. 五指張開(kāi)，手腕后仰 C. 五指并攏，手腕前屈 D. 五指并攏，手腕后仰 8.【 】年，國(guó)際奧委會(huì)正式成立環(huán)境委員會(huì)，環(huán)保被列為現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的主題之一。 A. 1988 B. 1992 C. 1996 D. 2000 9.在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)中，【 】又稱合成代謝，是指生物體不斷地把體外環(huán)境中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存的變化過(guò)程。 A. 代謝作用 B. 分解作用 C. 異化作用 D. 同化作用 10.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和【 】組成。 A. 氣管 B. 上呼吸道 C. 肺 D. 下呼吸道 11.人體調(diào)節(jié)生理機(jī)能的營(yíng)養(yǎng)素有【 】 A. 脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和水 B. 糖、蛋白質(zhì)、維生素和水 C. 糖、脂肪、維生素和礦物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水 12.下列哪項(xiàng)屬于武術(shù)基本步型？【 】 A. 上步 B. 進(jìn)步 C. 插步 D. 仆步 13.毒品的最大危害在于它的【 】。毒品會(huì)使人體的代謝紊亂，機(jī)體消耗加強(qiáng)，身心遭到侵蝕。吸毒者吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是他們的“生命”。 A. 危害性 B. 毒害性 C. 成癮性 D. 侵蝕性 14.成二列橫隊(duì)集合整隊(duì)時(shí)，高矮順序排列一般是【 】 A. 由左到右 B. 由右到左 C. 由前到后 D. 由后到前 15.在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在禁區(qū)外區(qū)域沖撞對(duì)方隊(duì)員構(gòu)成犯規(guī)的行為，裁判員應(yīng)判罰【 】 A. 任意球 B. 擲界外球 C. 墜球 D. 點(diǎn)球 16.常用的球類比賽的編排有【 】 A. 淘汰制、循環(huán)制、累進(jìn)制 B. 單淘汰制、雙淘汰制、循環(huán)制 C. 淘汰制、單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán) D. 淘汰制和循環(huán)制 17.排球運(yùn)動(dòng)員大力發(fā)球中的擊球動(dòng)作是一種【 】 A. 最大力量 B. 相對(duì)力量 C. 快速力量 D. 耐力力量 18.體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、健身性、【 】 A. 趣味性 B. 時(shí)代性 C. 綜合性 D. 普及性 19.運(yùn)動(dòng)員肺活量比一般人大的原因是【 】 A. 呼吸肌收縮有力，呼吸慢而深 B. 呼吸頻率高 C. 參與呼吸的肺泡數(shù)量多 D. 肺比一般人的大 20.學(xué)校體育的主要目標(biāo)是【 】 A. 發(fā)展和培養(yǎng)體育后備人才 B. 提高學(xué)生競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平 C. 促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作技能的發(fā)展 D. 通過(guò)體育活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

體育教師招聘考試2021-11-25體育專業(yè) 閱讀(381)贊(0)