1.下列選項中，屬于選編體育教學內容的原則之一的是【 】 A.一致性與機動性相結合的原則 B.統(tǒng)一性與靈活性相結合的原則 C.理論性和靈活性相結合的原則 D.統(tǒng)一性與實踐性相結合的原則 2.排球比賽勝一局，按決勝局的判定方法是【 】 A.先得25分，同時超出對方2分 B.先得15分，同時超出對方2分 C.先得25分，同時超出對方3分 D.先得15分，同時超出對方3分 3.以下體現(xiàn)體育運動宗旨的是【 】 A.場上是對手，場下是敵人 B.場上是朋友，場下是對手 C.場上是對手，場下是朋友 D.場上要謙讓，場下是朋友 4.在籃球運動中，為提高命中率，籃球單手肩上投籃出手時，手指應撥球，使球產生【 】 A.前旋 B.后旋 C.左旋 D.右旋 5.目前，比較一致的觀點是把運動技能的形成劃分為【 】 A.認知定向階段、動作的聯(lián)結階段、協(xié)調完善階段 B.個性階段、動作的聯(lián)結階段、協(xié)調完善階段 C.認知定向階段、個性階段、協(xié)調完善階段 D.認知定向階段、動作的聯(lián)結階段、個性階段 6.“第二騰空”是【 】技術中的一項術語。 A.三級跳遠 B.跳遠 C.跳高 D.支撐跳躍 7.學生學會了羽毛球基本技能后再學習網(wǎng)球，不利于網(wǎng)球基本技能的學習，這是屬于【 】 A.正遷移 B.負遷移 C.垂直遷移 D.水平遷移 8.教師運用體育游戲激發(fā)學生興趣，該行為有助于實現(xiàn)義務教育體育與健康課程的【 】 A.運動參與目標 B.運動技能目標 C.心理健康目標 D.社會適應目標 9.關于《國家學生體質健康標準》的等級評價，不正確的一項是【 】 A.優(yōu)秀：總分90分以上 B.良好：總分80~89.9分 C.一般：總分60~79.9分 D.不及格：總分59分以下 10.大強度力量訓練對肌纖維橫斷面積的影響表現(xiàn)為【 】 A.可使兩類肌纖維都出現(xiàn)肥大 B.對肌纖維橫斷面積無影響 C.快肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大 D.慢肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大 11.如果你教的學生能完成多種柔韌性練習（如橫叉），這說明該學生達到體育與健康課程標準中身體健康領域規(guī)定的哪個學習水平？【 】 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 12.運動生理學，把人體大腦皮層對外界的一整套固定形式的刺激，且能夠形成一整套固定形式的反應的生理現(xiàn)象稱之為【 】 A.第二信號系統(tǒng) B.非條件反射 C.動力定型 D.條件反射 13.實驗研究中，一般以【 】作為區(qū)分大小樣本的界限。 A.50 B.40 C.30 D.20 14.競技體育運動中的運動成績包括【 】 A.體能水平和比賽名次兩個方面 B.競爭水平和比賽名次兩個方面 C.動作水平和比賽名次兩個方面 D.競技水平和比賽名次兩個方面 15.傳染病流行時有三個基本要素，即【 】 A.傳染源、傳染區(qū)和傳染途徑 B.傳染源、傳播區(qū)和傳播方法 C.傳染源、傳播途徑和傳染方法 D.傳染源、傳播途徑和易感人群 16.體育科學的學科屬性是【 】 A.自然科學 B.人文科學 C.社會科學 D.綜合科學 17.體育游戲不同于智力游戲的地方是【 】 A.具有趣味性 B.具有一定的規(guī)則 C.具有鍛煉身體的價值 D.具有教化性 18.準備活動可以降低骨骼肌的【 】 A.彈性 B.伸展性 C.黏滯性 D.興奮性 19.根據(jù)注意這一過程中是否有預定目的和是否需要意志努力，可以將其分為很多種，其中不包括【 】 A.不隨意注意 B.隨意注意 C.意識注意 D.隨意后注意 20.原地投擲沙包練習時，教師要求學生將沙包投過三米高的橫桿，其主要目的是【 】 A.改善出手速度 B.提升投擲遠度 C.改善出手角度 D.提升投擲準度

體育教師招聘考試2021-11-13體育專業(yè) 閱讀(417)贊(0)