1.承擔(dān)生理負(fù)荷的極限性是【】的特點(diǎn)之一。 A. 學(xué)校體育 B. 群眾體育 C. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 D. 社會體育 2.馬拉松跑全程為【】，屬超長距離跑項(xiàng)目。 A. 41.195千米 B. 42.195千米 C. 43.195千米 D. 44.195千米 3.一般來說，超量恢復(fù)常常出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)后【】 A. 1~2天 B. 2~3天 C. 3~4天 D. 一周 4.下列哪種方法是發(fā)展體能的方法？【】 A. 變換法 B. 分解法 C. 直觀法 D. 說明法 5.籃球比賽5秒違例是指【】 A. 某隊(duì)的前場控制活球時(shí)，進(jìn)攻球員在限制區(qū)暫停超過5秒 B. 當(dāng)一名隊(duì)員被嚴(yán)密防守或夾擊時(shí)，5秒內(nèi)沒有進(jìn)行傳、投、運(yùn)球 C. 當(dāng)一名隊(duì)員在他的后場獲得控制活球時(shí)，他的隊(duì)伍必須在5秒內(nèi)使球進(jìn)入該隊(duì)前場 D. 以上都對 6.教案亦稱【】，是體育教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象、教學(xué)條件等實(shí)際情況所設(shè)計(jì)出的教學(xué)基本結(jié)構(gòu)和過程的書面表達(dá)形式。 A. 教學(xué)設(shè)計(jì) B. 教學(xué)計(jì)劃 C. 課程內(nèi)容 D. 課時(shí)計(jì)劃 7.在田徑比賽中，有的徑賽項(xiàng)目要求運(yùn)動(dòng)員先分道跑，跑完一段距離到搶道標(biāo)志線后，再采用不分道跑，這樣運(yùn)動(dòng)員由外道向內(nèi)道跑進(jìn)就要比第一分道運(yùn)動(dòng)員多跑一段距離，這段距離叫做【】 A. 切入差 B. 前伸數(shù) C. 彎道差 D. 分道差 8.學(xué)生肌肉拉傷后【】小時(shí)，視病情換藥、做按摩、理療和熱敷。 A. 12 B. 48 C. 24 D. 36 9.對體育過程結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，經(jīng)歷了由運(yùn)動(dòng)教學(xué)的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過程，即【】三階段。 A. 體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)評價(jià) B. 體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評價(jià) C. 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評價(jià) D. 體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù) 10.武術(shù)個(gè)人項(xiàng)目比賽的場地長、寬分別為【】 A. 12米、8米 B. 14米、6米 C. 14米、8米 D. 16米、8米 11.體育課練習(xí)密度的計(jì)算方法是【】 A. 各項(xiàng)活動(dòng)合理的時(shí)間之和／課的總時(shí)間×100% B. 某種活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間／課的總時(shí)間×100% C. 學(xué)生做練習(xí)的總時(shí)間／課的總時(shí)間×100% D. 學(xué)生基本部分總時(shí)間／課的總時(shí)間×100% 12.要完成籃球持球突破技術(shù)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是【】 A. 轉(zhuǎn)體探肩 B. 假動(dòng)作吸引 C. 腳步動(dòng)作 D. 推放球加速 13.下列哪種練習(xí)對增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用？【】 A. 耐力練習(xí) B. 力量練習(xí) C. 速度練習(xí) D. 協(xié)調(diào)性練習(xí) 14.徒手體操中，“蹲”為屈膝站立的姿勢，屈膝小于【】的站立稱全蹲。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 15.【】的應(yīng)用特點(diǎn)包括練習(xí)過程不間斷，一次練習(xí)的負(fù)荷時(shí)間相對較短，負(fù)荷強(qiáng)度相對較高，練習(xí)動(dòng)作可以單一也可以多元。 A. 短時(shí)間持續(xù)訓(xùn)練法 B. 短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法 C. 高強(qiáng)性間歇訓(xùn)練法 D. 遞進(jìn)分解訓(xùn)練法 16.下面常用的體質(zhì)測量指標(biāo)中，屬于身體素質(zhì)指標(biāo)的是【】 A. 身高 B. 肺活量 C. 臂展長度 D. 柔韌度 17.蛙泳的一個(gè)完整劃水動(dòng)作可分為【】 A. 外劃—內(nèi)劃—前伸—下劃 B. 外劃—下劃—內(nèi)劃—前伸 C. 下劃—外劃—前伸—下劃 D. 下劃—外劃—前伸—內(nèi)劃 18.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段，教學(xué)中應(yīng)特別注重【】 A. 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 B. 運(yùn)用輔助練習(xí) C. 建立動(dòng)作概念 D. 強(qiáng)化主要環(huán)節(jié) 19.為了加強(qiáng)進(jìn)攻，排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強(qiáng)攻隊(duì)員換到【】 A. 四號位 B. 三號位 C. 二號位 D. 一號位 20.提高田徑運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)速度主要利用【】來刺激運(yùn)動(dòng)員，使其做出快速反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)。 A. 槍聲 B. 口令 C. 掌聲 D. 信號

體育教師招聘考試2021-12-02體育專業(yè) 閱讀(301)贊(0)

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