1.【 】是對痛苦經(jīng)歷的一種不愉快的情緒體驗，具體表現(xiàn)為情緒低落，心境苦悶，整日愁眉不展，是一種常見的情感障礙，有“精神感冒”之稱。 A. 焦慮 B. 抑郁 C. 強迫障礙 D. 恐怖障礙 2.在籃球運動中，當對方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時，運用【 】可打亂對方的整體防守部署、壓縮防區(qū)，給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進攻的機會。 A. 傳切配合 B. 突分配合 C. 掩護配合 D. 策應(yīng)配合 3.對20世紀學校體育發(fā)展影響最大的三個國家是【 】 A. 英國、日本、美國 B. 英國、美國、蘇聯(lián) C. 奧地利、美國、蘇聯(lián) D. 奧地利、美國、中國 4.每次有氧鍛煉時間并不是越長越好，一般認為【 】分鐘的有氧鍛煉可以顯著改善血脂水平。 A. 120 B. 80 C. 45 D. 60 5.既能用于培養(yǎng)小學生身體姿態(tài)和韻律感，又能表達小學生的思想情感，發(fā)展其想象力的是【 】 A. 籃球比賽 B. 競技體操 C. 武術(shù) D. 韻律體操 6.網(wǎng)球運動員開始學習乒乓球的正手擊球動作時，易出現(xiàn)【 】 A. 負遷移 B. 垂直遷移 C. 特殊遷移 D. 水平遷移 7.在人體標準解剖學姿勢中，垂直軸是呈【 】的軸。 A. 上下方向垂直于地面 B. 左右方向平行于地面 C. 前后方向平行于地面 D. 傾斜方向相交于地面 8.下列選項中，屬于發(fā)展靈敏性的手段的是【 】 A. 俯臥撐 B. 雙搖跳繩 C. 負重蹲起 D. 立定跳遠 9.在進行耐久跑的活動時，會有生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn)，用有【 】的呼吸可減輕“極點”的程度。 A. 深度 B. 節(jié)奏 C. 深度和節(jié)奏 D. 較平穩(wěn) 10.下列關(guān)于運動中腹痛的處理方法，錯誤的是【 】 A. 停止運動，喝水 B. 處理不佳，立即送往醫(yī)院 C. 適當減慢運動速度，調(diào)整呼吸 D. 用手按壓疼痛部位，彎腰慢跑一段距離 11.在練習太極拳動作時，教師經(jīng)常提醒學生應(yīng)保持身體某部位的松沉，該部位是【 】 A. 頭 B. 肩 C. 腿 D. 胸 12.外部誘因是指能激起參與體育活動的【 】，它是引起體育活動、滿足個體需要的外在刺激。 A. 外部原因 B. 外部因素 C. 外部環(huán)境 D. 外部條件 13.【 】是人體中重要的骨與骨可動連接，是活動杠桿的支點。 A. 肌肉 B. 韌帶 C. 腰 D. 關(guān)節(jié) 14.【 】技術(shù)是軟式排球技術(shù)中唯一不受他人制約的技術(shù)。 A. 傳球 B. 扣球 C. 發(fā)球 D. 墊球 15.為了讓學生盡快掌握一種泳姿，并能游一定距離，常先教的是【 】 A. 爬泳 B. 蛙泳 C. 仰泳 D. 蝶泳 16.蹲踞式跳遠的教學重點是【 】 A. 快速助跑和準確踏跳 B. 起跳技術(shù) C. 騰空動作 D. 落地緩沖 17.學生合作精神評價的內(nèi)容主要包括學生的交往能力、【 】 A. 合作精神和社會責任感 B. 合作精神和自信心 C. 合作精神和意志表現(xiàn) D. 社會責任感和自信心 18.體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括【 】類型。 A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種 19.在體操術(shù)語中，【 】是指身體某部位做360°或大于360°的圓形動作。 A. 擺越 B. 繞環(huán) C. 手翻 D. 懸垂 20.學校體育目標是一個【 】的系統(tǒng)，按照不同的標準做出不同的劃分。 A. 多層次、完整 B. 多層次、定向 C. 多層次、詳細 D. 多層次、標準

體育教師招聘考試2021-12-01體育專業(yè) 閱讀(370)贊(0)