A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
19.幼兒在選擇活動區(qū)時，教師觀察到有的幼兒非常果斷，有的盲從，還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動的【】視角來分析此現象。
A. 興趣愛好
B. 個性心理
C. 規(guī)則意識
D. 認知水平
20.教師將同樣大小的A、B兩個杯子裝滿水后，當著孩子的面將B杯的水倒入細高的C杯中，問孩子A杯的水和C杯的水是否一樣多，孩子的回答是不一樣多，這種說明孩子的思維發(fā)展正處于【】
A. 感知運動階段
B. 前運算階段
C. 具體運算階段
D. 形式運算階段
21.游戲準備包括哪四個方面？【】
A. 游戲時間、游戲材料、游戲場所與心理準備
B. 教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
C. 游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備
D. 游戲內容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
22.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明【】。是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。
A. 向先進人物學習
B. 開展批評與自我批評
C. 堅持知行統一
D. 努力做到慎獨
23.教師對于自己的教師職業(yè)道德水平進行評估的方式是【】
A. 自我評價法
B. 學生評價法
C. 社會評價法
D. 加減評分法
24.“上梁不正下梁歪”，這要求教師要【】
A. 做好榜樣
B. 尊重兒童
C. 規(guī)矩明確
D. 理智地愛
25.幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性，即幼兒園內環(huán)境的構成處于【】的控制之下。
A. 教育者
B. 保育員
C. 園長
D. 社會
……
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