A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
4.學前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當前兒童獲得語言經(jīng)驗的主要教育形式。
A. 日常語言教育活動
B. 專門的語言教育活動
C. 滲透到其他領域的語言教育活動
D. 早期閱讀的語言教育活動
5.社會要求與【】是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。
A. 幼兒生理心理發(fā)展需要
B. 教育機構
C. 政府
D. 父母
6.班級保教人員的言談舉止對幼兒具有極強的示范作用，這說明班級保教工作具有【】的特點。
A. 直接性
B. 全面整體性
C. 創(chuàng)造性
D. 開放性
7.學前教育工作中最基本的、最重要的人際關系是【】
A. 教師與兒童的關系
B. 教師與家長的關系
C. 教師與教師的關系
D. 家長與兒童的關系
8.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】
A. 福祿貝爾
B. 夸美紐斯
C. 盧梭
D. 洛克
9.放大鏡、天平、水箱等材料應投放在【】
A. 美工區(qū)
B. 木工區(qū)
C. 科學區(qū)
D. 積木區(qū)
10.第一個闡明游戲教育價值的教育家是【】
A. 洛克
B. 盧梭
C. 福祿貝爾
D. 蒙臺梭利
11.幼兒接觸到的周圍人和物的總和，屬于影響幼兒發(fā)展的【】因素。
A. 遺傳
B. 環(huán)境
C. 教育
D. 主觀能動性
12.幼兒園的課堂提問要以【】為中心。
A. 幼兒
B. 教師
C. 教學內(nèi)容
D. 問題
13.佝僂病又稱“軟骨病”，是由于缺乏【】導致鈣、磷代謝異常引起的。
A. 維生素D
B. 維生素C
C. 維生素E
D. 維生素B
14.學前教育初創(chuàng)階段的主要任務是【】
A. 幫母親照管兒童
B. 促進兒童身心發(fā)展
C. 發(fā)展兒童智力
D. 促進兒童身體的情緒的和社會性全面發(fā)展
15.兒童從會算“二個蘋果加三個蘋果等于五個蘋果”，上升到“2+3=5”的思維變化，體現(xiàn)的發(fā)展趨勢是【】
A. 從動作思維到形象思維
B. 從形象思維到抽象思維
C. 從發(fā)散思維到輻合思維
D. 從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維
16.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A. 知識、技能、能力、情感、游戲
B. 情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C. 學習、態(tài)度、知識、技能、游戲
D. 情感、態(tài)度、游戲、知識、技能
17.幼兒園上課的基本模式是【】
A. 上課
B. 戶外活動
C. 游戲
D. 區(qū)域活動
18.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。
A. 計劃
B. 目標
C. 方式
D. 評價
19.游戲準備包括哪四個方面？【】
A. 游戲時間、游戲材料、游戲場所與心理準備
B. 教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
C. 游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備
D. 游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
20.主動要求成人講故事、讀圖書，喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關鍵經(jīng)驗？【】
A. 2—3歲
B. 3—4歲
C. 4—5歲
D. 5—6歲
21.教師最可貴的品質(zhì)應當是【】
A. 愛心
B. 寬容
C. 耐性
D. 責任
22.目前，我國教師屬于【】
A. 國家公務員
B. 自由職業(yè)者
C. 專業(yè)人員
D. 公職人員
23.幼兒園教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】
A. 組織環(huán)節(jié)
B. 開始環(huán)節(jié)
C. 展開環(huán)節(jié)
D. 結束環(huán)節(jié)
24.行為具有強烈的情緒性，愛模仿，思維仍帶有直覺行動性，該年齡階段為【】
A. 嬰兒晚期
B. 幼兒初期
C. 幼兒中期
D. 幼兒晚期
25.下列不屬于角色游戲指導環(huán)節(jié)內(nèi)容的是【】
A. 游戲的前期準備
B. 游戲過程中的現(xiàn)場指導
C. 游戲結束環(huán)節(jié)的指導
D. 游戲結束之后的反饋
……
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