A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)動機可以采取【】等措施。
①應(yīng)用豐富多彩的教學(xué)方式和新穎有趣的教具
②設(shè)置問題情境
③制定具體、明確而適當?shù)膶W(xué)習(xí)目標
④給予積極反饋，使幼兒有成功體驗
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
5.有關(guān)區(qū)角活動認識正確的是【】
A. 只要展開了區(qū)角活動就能實現(xiàn)因材施教
B. 避免對幼兒嚴格規(guī)范的區(qū)角活動
C. 集體教育活動不利于幼兒發(fā)展
D. 要減少不必要的集體活動
6.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒語言領(lǐng)域有關(guān)傾聽與表達的目標不包括【】
A. 認真聽并能聽懂常用語言
B. 愿意講話并能清楚地表達
C. 能聲情并茂地表述自己的觀點和想法
D. 具有文明的語言習(xí)慣
7.肺炎是學(xué)前兒童的常見病、多發(fā)病，一年四季都可發(fā)生，但是以【】季節(jié)多發(fā)。
A. 夏秋
B. 冬春
C. 春秋
D. 夏冬
8.學(xué)前兒童社會教育目標的結(jié)構(gòu)不包括【】
A. 社會教育總目標
B. 年齡階段目標
C. 活動目標
D. 近期目標
9.下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是【】
A. 榜樣示范法
B. 談話法
C. 傾聽法
D. 關(guān)注法
10.屬于幼兒園課程主要特點的是【】
A. 游戲性
B. 非義務(wù)性
C. 基礎(chǔ)性
D. 適宜發(fā)展性
11.在幼兒園工作評價中，評價主體是多樣的。如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評價客體，那么，評價主體就是【】
A. 上級主管部門
B. 幼兒園教師
C. 家長和社區(qū)成員
D. 幼兒園
12.具有很強中國特色的學(xué)前教育原則是【】
A. 獨立自主性原則
B. 保教結(jié)合原則
C. 綜合性原則
D. 啟蒙性原則
13.皮亞杰提出的學(xué)習(xí)理論是【】
A. 行為主義理論
B. 社會學(xué)習(xí)理論
C. 認知建構(gòu)理論
D. 操作性條件反射理論
14.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】
A. 福祿貝爾
B. 夸美紐斯
C. 盧梭
D. 洛克
15.在幼兒園教育教學(xué)的方法中，【】是供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，引導(dǎo)他們按照一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法。
A. 游戲
B. 實驗
C. 操作
D. 參觀
16.視觸協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標志是【】
A. 抓握反射
B. 伸手能抓到東西
C. 手的無意識性撫摸
D. 無意的觸覺活動
17.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能，然后將這種技能運用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A. 高路遷移
B. 低路遷移
C. 逆向遷移
D. 負向遷移
18.幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學(xué)活動特點的【】
A. 廣泛性
B. 計劃性
C. 多樣性
D. 平等性
19.佝僂病又稱“軟骨病”，是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。
A. 維生素D
B. 維生素C
C. 維生素E
D. 維生素B
20.教會幼兒正確的刷牙方法，對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中，操作不正確的是【】
A. 順著牙齒生長的方向刷
B. 上牙從上往下刷，下牙從下往上刷
C. 所有的牙齒都用橫刷方式
D. 每刷一個地方，需要往返5—10次
21.下列哪一個心理學(xué)派強調(diào)以正常人為研究對象，強調(diào)人是一種自由的、有理想的生物，并且蘊含著巨大的發(fā)展?jié)撃埽磳Νh(huán)境決定和本能驅(qū)動？【】
A. 行為主義
B. 人本主義
C. 精神分析
D. 認知學(xué)派
22.關(guān)于兒童的學(xué)習(xí)，下列說法錯誤的是【】
A. 學(xué)習(xí)不只是知識的獲得
B. 學(xué)習(xí)需要兒童積極主動地參與
C. 學(xué)習(xí)是教師把知識由外而內(nèi)地灌輸給兒童
D. 兒童的學(xué)習(xí)以獲取間接經(jīng)驗為主
23.充分理解和尊重幼兒發(fā)展過程中的個別差異，支持和引導(dǎo)他們從【】向更高水平發(fā)展。
A. 較高水平
B. 較低水平
C. 平均水平
D. 原有水平
24.幼兒園教育活動為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料，能滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒的探索欲，體現(xiàn)了幼兒園教育活動的【】
A. 整合性
B. 趣味性
C. 生活性
D. 動態(tài)性
25.教師的師德修養(yǎng)，只有在【】中才能得到不斷的充實、提高和完善。
A. 學(xué)習(xí)
B. 交往
C. 思考
D. 實踐
……
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