①流暢性②新穎性③靈活性
④連續(xù)性⑤精密性
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
3.在故事教學(xué)活動(dòng)中,幼兒聽完故事后,教師問幼兒“剛才聽的故事里有誰?發(fā)生了什么?”等。這樣的提問屬于【】
A. 判斷式提問
B. 回憶式提問
C. 理解式提問
D. 運(yùn)用式提問
4.國家教委正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》是在【】年。
A. 1879
B. 1989
C. 1996
D. 1997
5.免疫時(shí)間很短,可多次感染的傳染病為【】
A. 水痘
B. 麻疹
C. 流感
D. 風(fēng)疹
6.在蒙臺(tái)梭利的感覺教育中,感覺訓(xùn)練的重點(diǎn)是【】
A. 視覺訓(xùn)練
B. 聽覺訓(xùn)練
C. 觸覺訓(xùn)練
D. 嗅覺訓(xùn)練
7.在幼兒園工作評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)主體是多樣的。如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評(píng)價(jià)客體,那么,評(píng)價(jià)主體就是【】
A. 上級(jí)主管部門
B. 幼兒園教師
C. 家長和社區(qū)成員
D. 幼兒園
8.幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是【】
A. 教研組層
B. 園長層
C. 教師層
D. 年級(jí)組層
9.勞動(dòng)是學(xué)前教育的內(nèi)容和手段之一。教師組織小組兒童清潔活動(dòng)室內(nèi)某區(qū)域,修補(bǔ)圖書,整理玩具,幫助廚房剝豆、摘豆等屬于學(xué)前兒童勞動(dòng)中的【】
A. 值日生勞動(dòng)
B. 集體勞動(dòng)
C. 自我服務(wù)
D. 手工勞動(dòng)
10.在幼兒園教育教學(xué)的方法中,【】是供給幼兒足夠的實(shí)物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導(dǎo)他們按照一定的要求和程序,通過自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。
A. 游戲
B. 實(shí)驗(yàn)
C. 操作
D. 參觀
11.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的【】起著決定性的作用。
A. 權(quán)威性
B. 知識(shí)性
C. 主導(dǎo)性
D. 藝術(shù)性
12.幼兒社會(huì)發(fā)展的評(píng)價(jià)范疇不包括【】
A. 自我系統(tǒng)
B. 主體系統(tǒng)
C. 道德系統(tǒng)
D. 生長發(fā)育
13.幼兒園的【】是幼兒園達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。
A. 文化建設(shè)
B. 教育教學(xué)
C. 園長管理
D. 游戲設(shè)計(jì)
14.【】是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心。
A. 崗位責(zé)任制度
B. 健康檢查制度
C. 衛(wèi)生制度
D. 安全制度
15.【】歲的幼兒開始能夠正確辨別上下兩個(gè)方位。
A. 4
B. 6
C. 5
D. 3
16.幼兒園教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中,反映了幼兒園教學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)的【】
A. 廣泛性
B. 計(jì)劃性
C. 多樣性
D. 平等性
17.“盡職盡責(zé),教書育人”屬于教師職業(yè)道德中的【】范疇。
A. 教師義務(wù)
B. 教師良心
C. 教師公正
D. 教師榮譽(yù)
18.世界上第一本系統(tǒng)論述學(xué)前教育的著作是夸美紐斯的【】
A. 《世界圖解》
B. 《母育學(xué)校》
C. 《教育漫畫》
D. 《愛彌兒》
19.“三山實(shí)驗(yàn)”考察的是兒童的【】
A. 自我概念
B. 方位知覺
C. 守恒概念
D. 觀點(diǎn)采擇能力
20.幼兒在繪畫時(shí)常?!邦櫞耸П恕?。這說明幼兒注意的【】較差。
A. 穩(wěn)定性
B. 分配性
C. 廣度
D. 持續(xù)性
21.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】
A. 照相館經(jīng)過玲玲父母的同意,將玲玲的照片擺在櫥窗里
B. 由于對(duì)強(qiáng)強(qiáng)的不滿,明明將強(qiáng)強(qiáng)的照片當(dāng)作投擲的把子
C. 幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽照片
D. 小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在好學(xué)生宣傳榜上
22.除了專門組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外,幼兒在園的所有活動(dòng)都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。
A. 課堂
B. 游戲
C. 日常生活活動(dòng)
D. 學(xué)習(xí)
23.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色,將其社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材融入在課程中。這充分利用了【】
A. 社區(qū)資源
B. 社區(qū)文化
C. 社區(qū)環(huán)境
D. 社區(qū)習(xí)俗
24.幼兒的形狀知覺發(fā)展得很快,5歲的幼兒【】
A. 能區(qū)分簡單的幾何圖形
B. 辨認(rèn)幾何圖形正確率增長最快
C. 初步具備根據(jù)樣本找到相同幾何圖形的能力
D. 能正確辨別各種基本的幾何圖形
25.視敏度是指發(fā)覺一定對(duì)象在體積和形狀上最小差異的能力,即視力【】左右是幼兒視敏度發(fā)展最快的時(shí)期。
A. 0—5個(gè)月
B. 2歲
C. 4—5歲
D. 7歲
……