A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①③⑤⑥
14.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園小班每班人數(shù)一般為【】
A.20人
B.25人
C.30人
D.35人
15.不屬于學校法律關(guān)系基本特征的是【】
A.學校與家長
B.學校與學生
C.學校與教師
D.學校與政府
16.認為幼兒教師首先是幼兒學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學習的支持者、觀察者和研究者的理論流派是【】
A.行為主義理論
B.建構(gòu)主義理論
C.精神分析理論
D.成熟主義理論
17.不屬于幼兒園課程目標制定的基本依據(jù)的是【】
A.對幼兒的研究
B.對學科知識的研究
C.當代社會生活的研究
D.對家長的需要的研究
18.俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞?！边@種觀點的實質(zhì)是【】
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.相互作用論
19.2001年7月，我國教育部頒發(fā)了【】，其中就“幼兒園的教育”這一部分內(nèi)容做出了具體的規(guī)定。
A.《幼兒園工作規(guī)章(試行草案)》
B.《幼兒園管理條件》
C.《幼兒園教育指導綱要(試行)》
D.《城市幼兒園工作條例》
20.在園所班級工作管理中，利用班級內(nèi)、外部資源，以獲取管理效能的活動過程叫【】
A.效能管理原則
B.全面管理原則
C.差異管理原則
D.安全管理原則
21.幼兒園一詞是【】誕生的。
A.1837年
B.1840年
C.1842年
D.1903年
22.不適合幼兒探索的科學內(nèi)容是【】
A.氣溫的變化
B.四季的成因
C.雨、雪現(xiàn)象
D.季節(jié)變化與人類、動植物的關(guān)系
23.3歲的丹丹有一天對媽媽說：“今天老師獎勵給我了一朵大紅花。”可后來媽媽和老師溝通得知她并沒有得到大紅花。這說明丹丹這一時期的想象是【】
A.創(chuàng)造性想象
B.想象與現(xiàn)實相混淆
C.無意想象
D.有意想象
24.從個體心理結(jié)構(gòu)的維度看，學前教育目的的結(jié)構(gòu)包括【】
A.德智體美
B.五大領(lǐng)域
C.認知、情感、行為技能
D.以上都是
25.人為地創(chuàng)設(shè)條件，對某些在自然觀察中不易觀察或不易集中觀察到的情境現(xiàn)象進行研究，從而擴大研究范圍的方法為【】
A.觀察法
B.談話法
C.作品分析法
D.實驗法
26.格賽爾的“成熟勢力說”倡導【】
A.先天決定論
B.遺傳決定論
C.后天決定論
D.環(huán)境決定論
27.《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定，幼兒園教育的基本任務(wù)是促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展，這是符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的。應該重視【】的培養(yǎng)，即兒童的社會、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系，不可分割的，不能片面追求幼兒的特長和技能。
A.整體兒童
B.完整兒童
C.兒童整體性
D.兒童完整性
28.學前教育的基本要素包括學前兒童、教育內(nèi)容、教育環(huán)境和【】
A.教師
B.教材
C.教具
D.教法
29.下面哪種學習屬于有意義的接受學習？【】
A.科學家研發(fā)新能源材料
B.小學生通過編記憶口訣記住乘法表
C.中學生在報告廳聽講座，理解概念之間的關(guān)系
D.兒童蒙上雙眼走迷宮
30.形象記憶是以事物的具體【】為主要對象的記憶類型。
A.情感
B.語詞
C.活動
D.形象
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