①故意不完成教育教學任務,給教學工作造成損失的
②體罰學生,經(jīng)教育不改的
③品行不良、侮辱學生,影響惡劣的
④教師進行有償家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
16.主動要求成人講故事、讀圖書,喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關鍵經(jīng)驗?【】
A. 2—3歲
B. 3—4歲
C. 4—5歲
D. 5—6歲
17.教師具有精深的專業(yè)知識、精益求精的精神、謙虛謹慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質是【】的要求。
A. 嚴謹治學
B. 團結協(xié)作
C. 為人師表
D. 廉潔從教
18.教師職業(yè)的基本要求是【】
A. 愛國守法
B. 愛崗敬業(yè)
C. 關愛學生
D. 終身學習
19.教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力是【】
A. 愛崗敬業(yè)
B. 教書育人
C. 關愛學生
D. 終身學習
20.“師也者,教之以事而喻諸德者也”,這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點。
A. 針對性
B. 雙重性
C. 全面性
D. 典范性
21.在學前教育的基本要素中,核心要素是【】
A. 學前兒童
B. 學前教育者
C. 學前教育內(nèi)容
D. 學前教育手段
22.學前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動的奠基性特性是【】
A. 普及型
B. 基礎性
C. 啟蒙性
D. 公益性
23.影響學前教育機構產(chǎn)生和發(fā)展的是【】
A. 經(jīng)濟
B. 政治
C. 文化
D. 科技
24.幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性,即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構成處于【】的控制之下。
A. 教育者
B. 保育員
C. 園長
D. 社會
25.幼兒對語法的意識【】
A. 從3歲開始明顯出現(xiàn)
B. 從4歲開始明顯出現(xiàn)
C. 從5歲開始明顯出現(xiàn)
D. 從6歲開始明顯出現(xiàn)
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