2022年河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文教師招聘/編制考試歷年真題試卷
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玫瑰與九妹
沈從文
大哥從學(xué)堂歸來(lái)時(shí),手上拿了一大束有刺的青綠樹(shù)枝。
“媽,我從蕭家討得玫瑰花來(lái)了。”
大哥高興的神氣,像撿得“八寶精”似的。
“不知大哥到哪個(gè)地方找得這些刺條子來(lái),卻還來(lái)扯謊媽是玫瑰花,”九妹說(shuō),“媽,你莫要信他話!”
“你不信不要緊。到明年子四月間開(kāi)出各種花時(shí),我可不準(zhǔn)你戴,……還有好吃的玫瑰糖?!贝蟾缫?jiàn)九妹不相信,故意這樣逗她。說(shuō)到玫瑰花時(shí),又把手上那一束青綠刺條子舉了一舉,——像大朵大朵的緋紅玫瑰花已滿綴在枝上,而立即就可以摘下來(lái)做玫瑰糖似的!
“誰(shuí)稀罕你的,我顧自不會(huì)跑到三姨家去摘嗎?媽,是罷?”
“是!我寶寶不有幾多,會(huì)稀罕他的?”
媽雖說(shuō)是順到九妹的話,但這原是她要大哥到蕭家討的,是以又要我去幫大哥的忙:“蕓兒去幫大哥的忙,把那藍(lán)花六角形缽子的雞冠花拔出不要了,就用那四個(gè)缽子分栽。剩下的把插到花壇海棠邊去?!?/span>
大哥在九妹臉上輕輕地刮了一下,就走到院中去了。嬌縱的九妹氣得兩腳亂跳,非要走出去報(bào)復(fù)一下不可。但給媽扯住了。
“乖崽,讓他一次就是了!我們夜里煮鴿子蛋吃,莫分他……那你打媽一下好吧。”
“媽討厭!專衛(wèi)護(hù)大哥!他有理無(wú)理打了人家一個(gè)耳巴子,難道就算了?”
媽把九妹正在眼睛角邊干擦的小手放到自己臉上拍了幾下,九妹又笑了。
大哥這一刮,自然是為的報(bào)復(fù)九妹多嘴的仇。
滿院壩散著紅墨色土砂,有些細(xì)小的紅色曲蟮四處亂爬著。幾只小雞在那里用腳亂扒,趕了去又復(fù)攏來(lái)。大哥卷起兩只衣袖筒,拿了外祖母剪麻繩那把方頭大剪刀,把玫瑰枝條一律剪成一尺多長(zhǎng)短。又把剪處各粘上一片糯泥巴,說(shuō)是免得走氣。
“老二,這一些是三種(大哥用手指點(diǎn)),這是紅的,這是水紅,這是大紅,那種是白的。是栽成各自一缽好呢,還是混合起裁好——你說(shuō)?”
“打伙兒栽好玩點(diǎn)。開(kāi)花時(shí)也必定更熱鬧有趣……大哥,怎么又不將那種黃色鑲邊的弄來(lái)呢?”
“那種難活,蕭子敬說(shuō)不容易插,到分株時(shí)答應(yīng)分給我兩缽……好,依你辦,打伙兒栽好玩點(diǎn)?!?/span>
我們把缽子底各放了一片小瓦,才將新泥放下。大哥扶著枝條,待我把泥堆到與缽口齊平時(shí),大哥才敢松手,又用手筑實(shí)一下,灑了點(diǎn)水,然后放到花架子上去。
每缽的枝條均約有十根,花壇上,卻只插了三根。
就中最關(guān)心花發(fā)育的自然要數(shù)大哥了。他時(shí)時(shí)去看視,間或又背到媽偷悄兒拔出缽中小的枝條來(lái)驗(yàn)看是否生了根須。媽也能記到每日早上拿著那把白鐵噴壺去灑水。當(dāng)小小的翠綠葉片從枝條上嫩杈丫間長(zhǎng)出時(shí),大家都覺(jué)得極高興。
“媽,媽,玫瑰有許多苞了!有個(gè)大點(diǎn)的尖尖上已紅。往天我們總不去注意過(guò)它,還以為今年不會(huì)開(kāi)花呢。”
六弟發(fā)狂似的高興,跑到媽床邊來(lái)說(shuō)。九妹還剛睡醒,正摟著媽手臂說(shuō)笑,聽(tīng)見(jiàn)了,忙要掙著起來(lái),催媽幫她穿衣。
她連襪子也不及穿,披著那一頭黃發(fā),便同六弟站在那藍(lán)花缽子邊數(shù)花苞了。
“媽,第一個(gè)缽子有七個(gè),第二個(gè)缽子有二十幾個(gè),第三個(gè)缽子有十七個(gè),第四個(gè)缽子有三個(gè)。六哥說(shuō)第四個(gè)是不大向陽(yáng),但它葉子卻又分外多分外綠。花壇上六哥不準(zhǔn)我爬上去,他說(shuō)有十幾個(gè)。”
當(dāng)媽為九妹在窗下梳理頭上那一腦殼黃頭發(fā)時(shí),九妹便把剛才同六弟所數(shù)的花苞數(shù)目告媽。
沒(méi)有作聲的媽,大概又想到去年秋天栽花的大哥身上去了。
當(dāng)?shù)谝欢渌t的玫瑰在第二個(gè)缽子上開(kāi)放時(shí),九妹記著媽的教訓(xùn),連洗衣的張嫂進(jìn)屋時(shí)見(jiàn)到剛要想用手去撫摩一下,也為她“嗨!不準(zhǔn)抓呀!張嫂”忙制止著了。以后花越開(kāi)越多,九妹同六弟兩人每早上都各爭(zhēng)先起床跑到花缽邊去數(shù)夜來(lái)新開(kāi)的花朵有多少。九妹還時(shí)常一人站立在花缽邊對(duì)著那深紅淺紅的花朵微笑,像花也正覷著她微笑的樣子。
花壇上大概是土多一點(diǎn)吧。雖只三四個(gè)枝條,開(kāi)的花卻不次于缽頭中的,并且花也似乎更大一點(diǎn)。不久,接近檐下那一缽子也開(kāi)得滿身滿體了。而新的苞還是繼續(xù)從各枝條嫩芽中茁壯。
屋里似乎比往年熱鬧一點(diǎn)。
凡到我家來(lái)玩的人,都說(shuō)這花各種顏色開(kāi)在一個(gè)缽子內(nèi),真是錯(cuò)雜得好看。同大姐同學(xué)的一些女學(xué)生到我家來(lái)看花時(shí),也都夸獎(jiǎng)這花有趣。三姨并且說(shuō),這比她花園里的開(kāi)得茂盛得遠(yuǎn)。
媽因?yàn)閻?ài)惜,從不忍摘一朵下來(lái)給人,因此,謝落了的,不久便都各于它的蒂上長(zhǎng)了一個(gè)小綠果子。媽又要我寫信去告在長(zhǎng)沙讀書(shū)的大哥,信封里九妹附上了十多片謝落下的玫瑰花瓣。
那年的玫瑰糖呢,還是九妹到三姨家里摘了一大籃單瓣玫瑰做的。
(有刪改)
1.下列對(duì)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是【 】
A.小說(shuō)的主人公是“媽媽”,作者用對(duì)比、襯托手法,塑造這位善良、溫馨的慈母形象,表達(dá)對(duì)母愛(ài)的尊敬與感恩。
B.小說(shuō)中的人物對(duì)話具有鮮明的個(gè)性化特點(diǎn),如大哥的成熟懂事和對(duì)弟妹的關(guān)心,媽媽對(duì)九妹的寵溺,對(duì)大哥的疼愛(ài)等,都是從對(duì)話中展現(xiàn)出來(lái)的。
C.小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)傳神,如媽媽拿九妹“在眼睛角邊干擦”的小手拍自己的臉;大哥在玫瑰花枝條剪處粘糯泥巴,防走氣;九妹聽(tīng)到玫瑰花開(kāi),來(lái)不及穿襪子跑出去,充滿生活氣息,情趣盎然。
D.小說(shuō)的人物話語(yǔ)中,密集地使用地道的鄉(xiāng)土方言詞語(yǔ)如“刺條子”“明年子”“打伙兒”等,呈現(xiàn)出濃郁的湘西風(fēng)味。
2.標(biāo)題“玫瑰與九妹”,在小說(shuō)中有哪些作用?
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