2022年河南省濮陽(yáng)市臺(tái)前縣中小學(xué)語(yǔ)文教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項(xiàng)是【】
A.詆毀 官邸 胼胝 中流砥柱 B.渲染 寒暄 萱草 煊赫一時(shí)
C.狙擊 雎鳩 癰疽 憨態(tài)可掬 D.驃勇 剽悍 飛鏢 膘肥體壯
2.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是【】
A.不因角色的默默無(wú)聞而沉郁失落,也不因臺(tái)詞只有寥寥幾句而掉以輕心,他用心玩味著,掂量著,練習(xí)著,要給那短短的幾句臺(tái)詞注入豐沛的情感
B.一篇題為“題綱挈領(lǐng)有效復(fù)習(xí)”的文章這樣說(shuō)道:記憶的內(nèi)容要“抓大放小”,在最后這段時(shí)間里,不要糾纏于細(xì)微的知識(shí)點(diǎn),而要抓住大的方面
C.這部傳記不是通過(guò)對(duì)時(shí)間跨度極大的真實(shí)事件的編篡來(lái)再現(xiàn)主人公的一生,而是截取了格瓦拉生命中的一個(gè)片段來(lái)講述他為夢(mèng)想奮勇前行的故事
D.正如各國(guó)都有警察卻仍無(wú)法清除盜匪一樣,光靠外國(guó)海軍力量也無(wú)法從根本上消滅索馬里海盜。事實(shí)上,海盜們變本加利,掀起了新的劫船高潮
3.下列選項(xiàng)中,選用成語(yǔ)順序正確的一項(xiàng)是【】
美國(guó)等西方國(guó)家在解決中東問(wèn)題時(shí),一味只從本國(guó)利益的角度出發(fā),對(duì)待地區(qū)問(wèn)題缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),沒(méi)有________。直接在武器和經(jīng)濟(jì)上支持反對(duì)派無(wú)異于________,激化矛盾;暗中偏袒反政府武裝的行為無(wú)異于________,這其中潛伏的危險(xiǎn)將來(lái)一定會(huì)爆發(fā)出來(lái)。他們有時(shí)也會(huì)在沖突中采取一些具有實(shí)質(zhì)性的措施,但這些努力對(duì)于解決中東問(wèn)題來(lái)說(shuō),無(wú)異于________,無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。
①厝火積薪 ②曲突徙薪
③抱薪救火 ④杯水車(chē)薪
A.③①②④ B.②③①④
C.②①④③ D.②③④①
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是【】
A.由南海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦??谂?、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦岳陽(yáng)艦和綜合補(bǔ)給艦青海湖艦組成的中國(guó)
海軍第二十七批護(hù)航編隊(duì)載譽(yù)歸來(lái),按時(shí)抵達(dá)三亞某軍港碼頭
B.美中企業(yè)總商會(huì)是民間社團(tuán)組織,創(chuàng)辦宗旨就是以加強(qiáng)中美企業(yè)家聯(lián)柰,為中美在經(jīng)
貿(mào)等領(lǐng)域的交流合作搭建平臺(tái),促進(jìn)中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展為目的
C.首都師范大學(xué)創(chuàng)客空間配備了先進(jìn)實(shí)用的設(shè)備,在幫助學(xué)生將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的同時(shí),
見(jiàn)識(shí)到一些基本的加工技術(shù),激發(fā)他們的求知欲,為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)
D.此次公布的入學(xué)政策提出實(shí)施單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式,擴(kuò)大參與多校
劃片的學(xué)校比例,旨在讓更多學(xué)生參與分配優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì)
5.下列對(duì)中國(guó)古代文化常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是【】
A.“王師”指天子的軍隊(duì)、國(guó)家的軍隊(duì)。陸游的《示兒》“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”中“王師”指的是南宋的軍隊(duì)
B.“避諱”是指中國(guó)封建社會(huì)對(duì)于君主和尊長(zhǎng)的名字,要避免直接說(shuō)出或?qū)懗?。避諱的方法有代稱(chēng)法、改字法、空字法等
C.“太廟”是封建皇帝為祭拜祖先而修建的廟宇。如歐陽(yáng)修《伶官傳序》“人于太廟,還矢先王”中的“太廟”即為此意
D.古代的“河”多指黃河,“陰”指山的南面和水的北面,“陽(yáng)”則指山的北面和水的南面,故“河陰”指黃河以北地區(qū)
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