2019年安徽省宿州市靈璧縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》反映了國家對3—6歲兒童學習與發(fā)展的方向與水平的【】
A.最高目標
B.最低目標
C.中等目標
D.合理期望
2.學前兒童語言教育評價主要包括兩個方面【】
A.對兒童語言發(fā)展的評價和學前兒童語言教育活動的評價
B.對兒童語言學習行為的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價
C.對兒童語言學習行為的評價和對教師語言教育行為的評價
D.對教師設計活動能力的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價
3.小兒大腦皮質(zhì)尚未完全形成控制排尿的機制,出現(xiàn)無控制排尿的年齡為【】
A.1—2歲前
B.2—3歲前
C.3—4歲前
D.4—5歲前
4.教師應具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動的能力、及時轉(zhuǎn)變角色的能力和【】的能力。
A.分析幼兒
B.與幼兒交往
C.評價與反思
D.與幼兒游戲
5.象征性游戲的首要心理成分是【】
A.想象
B.情緒
C.感知覺
D.直觀行動
6.學前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當前兒童獲得語言經(jīng)驗的主要教育形式。
A.日常語言教育活動
B.專門的語言教育活動
C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動
D.早期閱讀的語言教育活動
7.我國幼兒園普遍采取的教育模式是【】
A.個體活動
B.小組活動
C.集體活動
D.分組活動
8.【】是指精確地辨別細致物體或處于具有一定距離的物體的能力,也就是發(fā)覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力。
A.視覺集中
B.視覺缺陷
C.視覺敏度
D.顏色視覺
9.幼兒在學前階段的早期閱讀技能是指【】
A.認識具體的字詞
B.會寫很多漢字
C.系統(tǒng)掌握漢語拼音
D.掌握未來書面語言學習的方式和途徑
10.語言和言語不同,語言是一種【】
A.自然現(xiàn)象
B.社會現(xiàn)象
C.言語過程
D.交流活動
11.關(guān)于區(qū)域活動特點的描述不合適的是【】
A.自由性
B.自主性
C.個性化
D.指導的直接性
12.對于做事猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的學生,應著重培養(yǎng)的意志品質(zhì)是【】
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅韌性
13.維生素C缺乏時可導致【】
A.腳氣病
B.壞血病
C.佝僂病
D.夜盲癥
14.兒童學習某種知識和形成某種能力或行為比較容易,心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期被稱為【】
A.兒童心理發(fā)展的反抗期
B.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期
C.兒童心理發(fā)展的敏感期
D.兒童心理發(fā)展的危機期
15.能通過觀察對比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
16.兒童做噩夢并伴有呼吸急促、心跳加劇,自覺全身不能動彈,以致從夢中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】
A.癲癇發(fā)作
B.夢游癥
C.夜驚
D.夢魘
17.對低齡幼兒提要求的時候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教師說話的同時配合相應的【】
A.表情
B.聲勢
C.行動
D.語言
18.【】就可以認識國旗,知道國歌。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
19.幼兒的說謊、欺騙、霸道、破壞行為及對抗行為等屬于【】的行為問題。
A.生理方面
B.品行方面
C.心智發(fā)展方面
D.個性發(fā)展發(fā)面
20.提出“活教育”理論的學校是【】
A.南京燕子磯幼兒園
B.南京鼓樓幼稚園
C.江西省立實驗幼稚師范學校
D.北京香山慈幼院
21.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標是【】
A.上下肢長度
B.身高和體重
C.手長、足長
D.頭圍和胸圍
22.幼兒期,幼兒大量使用的判斷是【】
A.形式判斷
B.客觀判斷
C.直接判斷
D.間接判斷
23.直接作用于感官的客觀事物的個別屬性在人腦中的反映是【】
A.感覺
B.知覺
C.刺激
D.表象
24.保證幼兒每天睡【】,其中午睡一般應達到2小時左右,午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。
A.8—10小時
B.10—11小時
C.11—12小時
D.12小時以上
25.兒童有不安全、焦慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等心理特征可能是在【】親子關(guān)系下形成。
A.放任型
B.專制型
C.民主型
D.自由型
26.1923年,陳鶴琴創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心是【】
A.南京燕子磯幼兒園
B.香山慈幼院
C.江西省實驗幼稚師范學校
D.南京鼓樓幼稚園
27.嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.象征性游戲
D.練習性游戲
28.在小一班的美術(shù)活動中,王老師讓幼兒穿上了印有kitty貓的圍裙。這個圍裙太有吸引力了,幼兒忍不住左摸摸右看看,王老師幾次提醒幼兒不要看圍裙,集中注意力聽老師說話,可是都沒有效果。這是因為圍裙引起了幼兒【】
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的選擇
D.注意的分散
29.教師自身的業(yè)務能力和【】是衡量師德高低的重要標準。幼兒園教師要嚴格要求自己,不僅要專業(yè)知識、技能去影響幼兒,還要以品行、儀表去感染幼兒。
A.專業(yè)理念
B.行為規(guī)范
C.個人素質(zhì)
D.道德修養(yǎng)
30.常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來判斷成人的語言,認為“阿姨”是指成年女性。這是【】班幼兒心理發(fā)展表現(xiàn)特點。
A.小小
B.小
C.中
D.大
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