A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①③⑤⑥
14.幼兒理解能力發(fā)展的表現(xiàn)之一是【】
A.從整體到部分
B.從定向性到選擇性
C.從主動到被動
D.從主要依靠具體形象到依靠語言說明
15.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時，出現(xiàn)微笑、得意表情是【】
A.自尊心較強的表現(xiàn)
B.自信心較強的表現(xiàn)
C.好勝心較強的表現(xiàn)
D.獨立性較強的表現(xiàn)
16.兒童個體發(fā)展遵循【】
A.從腳到頭的順序
B.由特殊到一般的過程
C.從復雜到簡單的過程
D.由一般到特殊的過程
17.幼兒的乳牙共20顆，【】出齊。
A.半歲左右
B.1歲左右
C.2歲半左右
D.4歲左右
18.在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是堅持【】
A.團結(jié)協(xié)作
B.教書育人
C.嚴謹治學
D.愛崗敬業(yè)
19.盧梭在《愛彌兒》中對教師說：“你要記住，在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務之前，自己就必須造就成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。”這句話說明教師職業(yè)道德具有【】的特點。
A.境界的高層次性
B.影響的深遠性
C.行為的典范性
D.意識的自覺性
20.【】歲兒童愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題。
A.0—3
B.3—4
C.4—5
D.5—6
21.教師通過各種直觀教具和實物使得學生獲得感性認識，該教師運用了【】
A.觀察法
B.范例演示法
C.示范法
D.范例法
22.取得幼兒園教師資格應當具備【】
A.幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷
B.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷
C.高等師范院校本科或其他大學本科
D.具備初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格
23.以下關(guān)于科學的描述錯誤的是【】
A.科學是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系
B.科學的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實的生產(chǎn)力
C.科學沒有最終的結(jié)論，更沒有永遠正確的結(jié)論
D.科學的目的和任務在于對自然界的理解提供規(guī)律性的認識
24.幼兒園、家庭、【】是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境和可利用資源。
A.社區(qū)
B.社會
C.學校
D.大自然
25.在挑選教師時，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽視對學習能力、個性特點的科學性的選擇，體現(xiàn)了【】
A.選人方面的片面性
B.選人標準的偏差性
C.錄用人選的絕對性
D.選人態(tài)度的錯誤性
26.改進教育，提出結(jié)構(gòu)主義，并倡導發(fā)現(xiàn)學習的教育家是【】
A.皮亞杰
B.布魯納
C.盧梭
D.蘇霍姆林斯基
27.幼兒園的園舍建筑，樓房一般不超過【】
A.2層
B.3層
C.4層
D.5層
28.下列選項不屬于室外游戲環(huán)境規(guī)劃的原則的是【】
A.安全衛(wèi)生
B.整體性
C.遵循自然、挑戰(zhàn)性
D.自由性
29.直觀行動思維的工具是【】
A.感知、動作
B.具體形象
C.語詞概括
D.概念、判斷、推理
30.智力主要包括注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力，其核心是【】
A.注意力
B.觀察力
C.想象力
D.思維力
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