A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10.小兒大腦皮質(zhì)尚未完全形成控制排尿的機制，出現(xiàn)無控制排尿的年齡為【】
A.1—2歲前
B.2—3歲前
C.3—4歲前
D.4—5歲前
11.由于幼兒大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞很脆弱，易疲勞、易興奮，抑制過程發(fā)育不完善，所以幼兒的注意力很難持久，需要較長的睡眠時間進(jìn)行修整。3—6歲幼兒每天需要睡【】
A.12—13小時
B.14—15小時
C.13—14小時
D.11—12小時
12.下列符合4—5歲兒童心理發(fā)展特征的是【】
A.抽象概括能力開始發(fā)展
B.思維帶有直覺行動性
C.思維具體形象
D.個性特征萌發(fā)
13.“注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才”，這句話在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中所體現(xiàn)的工作方針是【】
A.優(yōu)先發(fā)展
B.育人為本
C.提高質(zhì)量
D.促進(jìn)公平
14.遇至陌生人時，學(xué)前兒童感到難為情，表情、態(tài)度極為不自然，在眾人面前不敢說話的一種行為現(xiàn)象是【】
A.焦慮
B.害羞
C.依賴
D.任性
15.“不夠靈活”的類型屬于【】氣質(zhì)類型。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
16.兒童發(fā)展具有敏感期是教育家【】提出的觀點。
A.陳鶴琴
B.洛克
C.裴斯泰洛齊
D.蒙臺梭利
17.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問題。
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.性別角色的發(fā)展
C.親社會行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
18.幼兒注意保持的時間與其年齡密切相關(guān)。在良好的教育環(huán)境下，3歲幼兒的注意能保持【】，4歲幼兒的注意能保持【】左右，5—6歲幼兒的注意能保持【】左右。
A.3分鐘 5分鐘 10分鐘
B.3—5分鐘 10分鐘 15分鐘
C.3—5分鐘 6—8分鐘 10—12分鐘
D.3分鐘 6—8分鐘 15分鐘
19.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位【】
A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.運動覺
20.某幼兒園為了準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)全園體操表演，提前一個月組織幼兒訓(xùn)練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】
A.錯誤，不利于兒童身體健康
B.錯誤，不利于兒童個性發(fā)展
C.正確，有利于提高兒童素質(zhì)
D.正確，有利于兒童全面發(fā)展
21.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計尤為重要，下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】
A.空間密度
B.空間安排
C.電子設(shè)備
D.游戲角色
22.幼兒背誦兒歌時，比較容易記住前后的內(nèi)容，中間的內(nèi)容較難記憶且容易遺忘，這是【】影響的結(jié)果。
A.近因效應(yīng)
B.痕跡消退
C.系列位置效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
23.幼兒正在畫“汽車”，聽到別人說“這像汽車嗎？”他立刻說“我畫的是房子”。這一現(xiàn)象表明了幼兒【】
A.想象以過程為滿足
B.想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受興趣的影響
24.班級保教人員的言談舉止對幼兒具有極強的示范作用，這說明班級保教工作具有【】的特點。
A.直接性
B.全面整體性
C.創(chuàng)造性
D.開放性
25.以下關(guān)于科學(xué)的描述錯誤的是【】
A.科學(xué)是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系
B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實的生產(chǎn)力
C.科學(xué)沒有最終的結(jié)論，更沒有永遠(yuǎn)正確的結(jié)論
D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對自然界的理解提供規(guī)律性的認(rèn)識
26.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標(biāo)。
A.體育
B.健康
C.科學(xué)
D.社會
27.兒童的簡單口語的最佳期或敏感期在【】
A.1歲
B.1—2歲
C.2—4歲
D.4—5歲
28.下列哪種方法不利于緩解或調(diào)節(jié)嬰幼兒的情緒？【】
A.斥責(zé)
B.安撫
C.不予理睬
D.轉(zhuǎn)移注意
29.人們依據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)實的道德關(guān)系和自己或他人的道德行為等所產(chǎn)生的愛憎好惡等心理體驗是【】
A.道德認(rèn)識
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
30.下列關(guān)于幼兒教師角色定位的說法，錯誤的是【】
A.是兒童活動的參與者和合作伙伴
B.是幼兒學(xué)習(xí)的指揮者
C.是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
D.是幼兒學(xué)習(xí)的支持者
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