2021年山西省忻州市教育局中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項選擇題

1.“蔡襄、米芾、黃庭堅、蘇軾”被稱為宋代“書法四大家”，其中《天際烏云帖》是【】的代表作。

A. 蘇軾

B. 黃庭堅

C. 米芾

D. 蔡襄

2.【】是北齊時一位重要的畫家，他把西域畫風(fēng)有機(jī)地融合在中國傳統(tǒng)繪畫之中，致使他的佛教畫成為后世四大楷模之一。

A. 陸探微

B. 顧愷之

C. 楊子華

D. 曹仲達(dá)

3.“蚯蚓走泥紋”是宋代【】瓷器的典型特征。

A. 汝窯

B. 哥窯

C. 定窯

D. 鈞窯

4.唐代的詩人、山水畫家王維以畫【】著多。

A. 青綠山水

B. 水墨山水

C. 淺絳山水

D. 小景山水

5.《最后的晚餐》是著名畫家達(dá)·芬奇代表作，屬于的時代為【】

A. 文藝復(fù)興時代

B. 中世紀(jì)時代

C. 古希臘時代

D. 古羅馬時代

6.光線、環(huán)境及物與物之間的相互影響所產(chǎn)生的色彩，被稱為【】

A. 固有色

B. 環(huán)境色

C. 光源色

D. 色彩對比

7.為了使學(xué)生始終保持濃厚的興趣，“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域應(yīng)突出應(yīng)用性、審美性和【】

A. 趣味性

B. 過程性

C. 互動性

D. 實踐性

8.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計應(yīng)注意整體性、靈活性、【】、可操作性。

A. 層次性

B. 發(fā)展性

C. 條件性

D. 從屬性

9.五代時期，花鳥畫家黃筌擁有精湛的寫實技巧和細(xì)膩明麗的繪畫風(fēng)格，其代表作是【】

A. 《寫生珍禽圖》

B. 《墨葡萄圖》

C. 《墨梅圖》

D. 《漁莊秋霽圖》

10.下列選項中，使用失蠟法工藝制作的青銅器是【】

A. 后母戊方鼎

B. 王子午鼎

C. 大盂鼎

D. 毛公鼎

11.梁楷《潑墨仙人圖》的筆墨特點是【】

A. 工整細(xì)膩

B. 簡約夸張

C. 兼工帶寫

D. 清新雅致

12.通過感受、體驗和構(gòu)思，運用一定的物質(zhì)材料，采用一定的技法制作美術(shù)作品，以表達(dá)思想和情感，這是形容【】

A. 美術(shù)表現(xiàn)

B. 藝術(shù)風(fēng)格

C. 美術(shù)創(chuàng)作

D. 美術(shù)媒介

13.美術(shù)課程將九年義務(wù)教育階段的美術(shù)學(xué)習(xí)分成四個學(xué)段，其劃分依據(jù)是【】

A. 美術(shù)教學(xué)活動方式

B. 學(xué)生的身心發(fā)展水平

C. 學(xué)生的實踐能力方式

D. 美術(shù)教學(xué)評價方式

14.舉世聞名的泰姬·瑪哈爾陵是印度哪個王朝創(chuàng)建的？【】

A. 孔雀王朝

B. 笈多王朝

C. 帕爾瓦王朝

D. 蒙兀兒王朝

15.后漢王延壽認(rèn)為美術(shù)具有“惡以誡世，善以示后”的作用，這指的是美術(shù)教育的【】

A. 情感價值

B. 人文價值

C. 德育價值

D. 體驗價值

16.美術(shù)欣賞—審美評價—美育是一個發(fā)展?jié)u變的過程，其核心內(nèi)容和關(guān)鍵所在是【】

A. 美術(shù)欣賞

B. 審美評價

C. 技法運用

D. 美術(shù)創(chuàng)造

17.課堂導(dǎo)入以多長時間為宜？【】

A. 3~5分鐘

B. 5~6分鐘

C. 10分鐘

D. 15分鐘

18.教材的編寫和實驗可以檢驗課程標(biāo)準(zhǔn)的合理性是指【】

A. 新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系

B. 地方教學(xué)資源的開發(fā)與利用的關(guān)系

C. 地方課程資源與校本教材的關(guān)系

D. 國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關(guān)系

19.斯堪的納維亞五國的現(xiàn)代設(shè)計被稱為【】

A. 有機(jī)主義

B. 功能主義

C. 理性主義

D. 激進(jìn)主義

20.現(xiàn)代設(shè)計中，“三大構(gòu)成”指平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和【】

A. 立體構(gòu)成

B. 材料構(gòu)成

C. 結(jié)構(gòu)構(gòu)成

D. 點、線、面構(gòu)成

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