一、單選題
1.運(yùn)動時(shí)肌肉工作的直接能源是【 】
A. ATP
B. 肌糖原
C. 脂肪
D. 蛋白質(zhì)
2.義務(wù)教育體育與健康課程堅(jiān)持“【 】第一”的指導(dǎo)思想。
A. 健康
B. 技能
C. 耐力
D. 金牌
3.在球類游戲教學(xué)過程中,教師強(qiáng)化規(guī)則與裁判的作用,使學(xué)生在教學(xué)過程中逐漸學(xué)會在規(guī)范的約束中進(jìn)行體育活動,增強(qiáng)規(guī)范意識,有助于提高學(xué)生的【 】
A. 身體健康
B. 體育知識
C. 體育技能
D. 思想品德
4.血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)叫作【 】
A. 雙循環(huán)
B. 血液循環(huán)
C. 體循環(huán)
D. 肺循環(huán)
5.以下屬于集中注意力練習(xí)的游戲是【 】
A. 奪球防拍
B. 反口令練習(xí)
C. 螞蟻運(yùn)糧
D. 十字接力
6.在長跑運(yùn)動中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機(jī)能水平已經(jīng)達(dá)到的水平為【 】
A. 進(jìn)入工作狀態(tài)
B. 疲勞狀態(tài)
C. 恢復(fù)狀態(tài)
D. 相對穩(wěn)定狀態(tài)
7.體育鍛煉的方法是根據(jù)何種規(guī)律,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的?【 】
A. 人體機(jī)能變化規(guī)律
B. 認(rèn)識事物的規(guī)律
C. 運(yùn)動技能形成規(guī)律
D. 心理發(fā)展規(guī)律
8.運(yùn)動性心臟肥大具備的特點(diǎn)是【 】
A. 每搏輸出量小
B. 心臟可能會發(fā)生病變
C. 安靜時(shí)心率過快
D. 心臟泵血功能改善
9.在一節(jié)5分鐘的體育課中,基本部分的時(shí)長為【 】
A. 8~12分鐘
B. 30分鐘左右
C. 20~25分鐘
D. 3~5分鐘
10.不屬于排球基本技術(shù)的是【 】
A. 吊球
B. 墊球
C. 傳球
D. 發(fā)球、
11.籃球體前變向換手運(yùn)球時(shí),右手按拍球的【 】
A. 左側(cè)
B. 右側(cè)
C. 右后上方
D. 前方
12.為了發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和跑的能力,下列一組輔助練習(xí)中用于增強(qiáng)腿部力量,提高大腿高抬幅度,發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是【 】
A. 后蹬跑
B. 單足跳
C. 弓箭步走
D. 高抬腿跑
13.毛澤東的《體育之研究》,發(fā)表在著名的【 】雜志上。
A. 《新體育》
B. 《新青年》
C. 《學(xué)校體育》
D. 《體育科學(xué)》
14.體重指數(shù)(BMI)的計(jì)算公式是【 】
A. 身高(m)/實(shí)際體重(kg)2
B. 實(shí)際體重(kg)/身高(m)2
C. 實(shí)際體重(k)2/身高(m)
D. 實(shí)際體重(kg)/身高(m)
15.在小學(xué)體育教學(xué)中,對于動作比較簡單、學(xué)生可直接模仿的動作可采用【 】
A. 正面示范
B. 背面示范
C. 側(cè)面示范
D. 鏡面示范
16.三級跳遠(yuǎn)第一跳是【 】,須用【 】落地;第二跳是【 】,須用【 】落地。
A. 單足跳、擺動腿、跳躍、起跳腿
B. 跨步跳、擺動腿、單足跳、起跳腿
C. 跳躍、起跳腿、跨步跳、擺動腿
D. 單足跳、起跳腿、跨步跳、擺動腿
17.既能用于培養(yǎng)小學(xué)生身體姿態(tài)和韻律感,又能表達(dá)小學(xué)生的思想情感,發(fā)展其想象力的是【 】
A. 籃球比賽
B. 競技體操
C. 武術(shù)
D. 韻律體操
18.籃球運(yùn)動中,常見的踝關(guān)節(jié)扭傷部位是【 】
A. 外側(cè)
B. 內(nèi)側(cè)
C. 前側(cè)
D. 后側(cè)
19.競技體育運(yùn)動中的運(yùn)動成績包括【 】
A. 體能水平和比賽名次兩個(gè)方面
B. 競爭水平和比賽名次兩個(gè)方面
C. 動作水平和比賽名次兩個(gè)方面
D. 競技水平和比賽名次兩個(gè)方面
20.下列踢球技術(shù)是身體向前移動時(shí)將球傳給處于身后隊(duì)員的踢球方法的是【 】
A. 腳尖傳球
B. 腳跟傳球
C. 腳背內(nèi)側(cè)踢球
D. 腳背外側(cè)踢球
……
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