A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
14.幼兒的說謊、欺騙、霸道、破壞行為及對抗行為等屬于【】的行為問題。
A.生理方面
B.品行方面
C.心智發(fā)展方面
D.個性發(fā)展發(fā)面
15.利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言行舉止等，潛移默化地影響學前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是【】
A.共情訓練法
B.角色扮演法
C.陶冶法
D.行為練習法
16.幼兒園小班幼兒人數一般為【】人。
A.20
B.25
C.30
D.35
17.個性的調節(jié)主要以【】為核心。
A.自我評價
B.自我體驗
C.自我意識
D.自我調控
18.某幼兒園對剛入園后的幼兒進行健康檢查，簡單的知識測試與智力測驗，并依據測試結果，錄取幼兒到幼兒園的做法【】
A.正確，幼兒園擁有自主招生的權利
B.正確，有利于保證幼兒園
C.錯誤，幼兒園不得對幼兒進行任何形式的測試或檢查
D.錯誤，除健康檢查外，禁止任何形式的測試或檢查
19.在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩，這是【】
A.理解記憶
B.機械記憶
C.意義記憶
D.邏輯記憶
20.教師在布置活動區(qū)域時，要考慮幼兒可能出現的將一個活動區(qū)的活動延伸至其他活動區(qū)的需要。這是活動區(qū)之間的【】
A.界限性
B.相容性
C.轉換性
D.規(guī)則性
21.幼兒園課程具有【】的特點，以【】為基本活動。
A.系統(tǒng)化 上課
B.生活化 上課
C.系統(tǒng)化 游戲
D.生活化 游戲
22.教師結合本班實際，選擇組織教材，構思教育活動的能力是【】
A.創(chuàng)設與利用環(huán)境的能力
B.科學研究能力
C.設計教育活動方案的能力
D.生活管理能力
23.以下不屬于幼兒園游戲環(huán)境觀察內容的是【】
A.游戲場地
B.游戲材料
C.游戲者
D.游戲時間
24.3歲幼兒一般能集中注意【】
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
25.兒童獨白言語產生在【】
A.嬰兒期
B.先學前期
C.幼兒期
D.學齡期
26.下列關于師幼關系的描述不正確的是【】
A.幼兒與教師是民主平等關系
B.幼兒與教師是互動合作關系
C.幼兒與教師是共同成長關系
D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關系
27.“孟母三遷”的故事可用來說明影響兒童心理發(fā)展的主要因素是【】
A.遺傳
B.環(huán)境
C.訓練
D.活動
28.“男孩摔倒，從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的【】
A.鼓勵
B.轉移
C.暗示
D.自我說服
29.陳鶴琴的“五指活動”不包括【】
A.語文
B.社會
C.游戲
D.藝術
30.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是【】
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.語言的敏感期
D.細節(jié)的敏感期
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