2019年河南省信陽(yáng)市淮濱縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.兒童只能依靠感知和動(dòng)作來(lái)適應(yīng)外界環(huán)境的階段稱為【】
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
2.炎炎聽(tīng)到歌曲《拔蘿卜》時(shí),高興地說(shuō):“老師教我們唱過(guò)”。這種記憶現(xiàn)象是【】
A.再認(rèn)
B.識(shí)記
C.保持
D.回憶
3.班級(jí)是幼兒園的核心單位,是幼兒學(xué)習(xí)、游戲的主要場(chǎng)所。幼兒園班級(jí)管理有不同的目的,下列選項(xiàng)屬于幼兒園班級(jí)管理的外在目的的是【】
A.把幼兒培養(yǎng)成個(gè)體生活的主體和社會(huì)生活的主體
B.班級(jí)管理中最重要的和最直接的管理對(duì)象是幼兒
C.幼兒園在生存和發(fā)展的基礎(chǔ)上,形成自己的辦園特色,打造自己的辦園品牌
D.班級(jí)管理作為一種發(fā)展幼兒、影響幼兒的內(nèi)心世界和激發(fā)幼兒內(nèi)在潛能的活動(dòng),就是要培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會(huì)生活的能力
4.幼兒看見(jiàn)好看的花兒就想去摘,聽(tīng)到喜愛(ài)的音樂(lè)就手舞足蹈,說(shuō)明幼兒的美感具有【】
A.創(chuàng)造性
B.膚淺性
C.行動(dòng)性
D.表面性
5.【】中提出了依法保護(hù)、兒童優(yōu)先、兒童最大利益、兒童平等發(fā)展、兒童參與五項(xiàng)基本原則。
A.《江西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
6.關(guān)于實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想表達(dá)錯(cuò)誤的是【】
A.突擊性而非長(zhǎng)期性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化
D.家園校的一致性而非孤立性
7.“要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽”,這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的【】
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
8.兩名幼兒因?yàn)橛螒蛞?guī)則問(wèn)題吵起來(lái),這時(shí)教師應(yīng)該【】
A.袖手旁觀
B.直接干預(yù)
C.斥責(zé)批評(píng)
D.教會(huì)方法,自己協(xié)商解決
9.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】
A.遺傳因素
B.先天素質(zhì)
C.環(huán)境
D.基因
10.2001年,國(guó)家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域。下列哪項(xiàng)不屬于五大領(lǐng)域?【】
A.健康
B.語(yǔ)言
C.社會(huì)
D.人文
11.中班的揚(yáng)揚(yáng)內(nèi)心靦腆,上課玩游戲非常專注,而且經(jīng)常能察覺(jué)到其他小朋友不易察覺(jué)的問(wèn)題,但另一方面揚(yáng)揚(yáng)又不善于表現(xiàn)自己,沒(méi)信心,不愛(ài)和別的小朋友一起玩,揚(yáng)揚(yáng)的氣質(zhì)類型屬于【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
12.維生素C缺乏時(shí)可導(dǎo)致【】
A.腳氣病
B.壞血病
C.佝僂病
D.夜盲癥
13.為了讓幼兒認(rèn)識(shí)蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標(biāo)本。這采用的是【】的教學(xué)方式。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.動(dòng)作直觀
14.1928年在山東鄒平縣開(kāi)展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是【】
A.陶行知
B.晏陽(yáng)初
C.葉圣陶
D.梁漱溟
15.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動(dòng)中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是堅(jiān)持【】
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.教書育人
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.愛(ài)崗敬業(yè)
16.在小班幼兒體育活動(dòng)中,劉老師利用“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行跑、轉(zhuǎn)身、躲閃等動(dòng)作的講授,吸引幼兒積極參與,大家玩得不亦樂(lè)乎。劉老師所采用的教育管理方法是【】
A.多樣化教育
B.滲透教育
C.榜樣教育
D.個(gè)性化教育
17.兒童最先掌握的詞匯種類是【】
A.動(dòng)詞
B.形容詞
C.虛詞
D.名詞
18.依據(jù)想象活動(dòng)有無(wú)【】,想象可以分為有意想象和無(wú)意想象。
A.客觀性
B.概括性
C.目的性
D.直觀性
19.以下關(guān)于科學(xué)的描述錯(cuò)誤的是【】
A.科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)體系
B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.科學(xué)沒(méi)有最終的結(jié)論,更沒(méi)有永遠(yuǎn)正確的結(jié)論
D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對(duì)自然界的理解提供規(guī)律性的認(rèn)識(shí)
20.根據(jù)幼兒動(dòng)力定型的規(guī)律,幼兒教師要【】
A.不同類型的活動(dòng)交替進(jìn)行
B.保證幼兒充足的睡眠
C.培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的關(guān)注
D.為幼兒制定合理的生活制度
21.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明【】。是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。
A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
B.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一
D.努力做到慎獨(dú)
22.下列對(duì)游戲中同伴交往的描述,正確的是【】
A.三歲左右,聯(lián)系性游戲逐漸增多,并逐漸成為主要游戲形式
B.四歲左右,以平行游戲?yàn)橹?,兒童的交往主要是非社?huì)性的
C.五歲左右,合作性游戲開(kāi)始發(fā)展,同伴交往的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展
D.六歲以后,合作性游戲開(kāi)始發(fā)展,同伴交往的協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展
23.幼兒園的首要工作是【】
A.保護(hù)幼兒好奇心
B.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
C.建立良好的班級(jí)常規(guī)
D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
24.娟娟一聞到百合花香味馬上就能說(shuō)出花名,這種心理現(xiàn)象是【】
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.味覺(jué)
D.嗅覺(jué)
25.緊急情況下幼兒園教職工優(yōu)先保護(hù)【】
A.幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全
B.幼兒的人身安全
C.自己的人身安全
D.其他教職工的人身安全
26.幼兒親社會(huì)行為中發(fā)生頻率最多的行為是【】
A.撫慰行為
B.合作行為
C.分享行為
D.謙讓行為
27.教師向幼兒出示兩塊一模一樣的球形橡皮泥,等幼兒確認(rèn)它們是一樣重之后,把其中一塊搓成細(xì)長(zhǎng)條形。這時(shí),大多數(shù)幼兒都認(rèn)為球形的橡皮泥和細(xì)長(zhǎng)條形的橡皮泥不一樣重了。這是因?yàn)橛變旱乃季S具有【】
A.絕對(duì)性
B.可逆性
C.自我中心性
D.經(jīng)驗(yàn)性
28.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參加學(xué)習(xí)行為的表現(xiàn),一般稱作【】
A.思想
B.認(rèn)知
C.情感
D.問(wèn)題行為
29.信息被加工后能保持在【】之內(nèi)的記憶,稱為短時(shí)記憶。
A.1—3秒
B.1分鐘
C.1小時(shí)
D.12小時(shí)
30.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能,然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中,先用蠟筆畫好動(dòng)物圖像,然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)向遷移
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