一、單選題

1.行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法。“三步”的動(dòng)作特點(diǎn)是【  】

A. 一大、二小、三高

B. 一小、二大、三快

C. 一大、二大、三高

D. 一小、二小、三快

2.短跑技術(shù)主要包括【  】技術(shù)。

A. 起跑、起跑后的沖刺跑、途中跑、終點(diǎn)跑

B. 加速跑、途中跑、終點(diǎn)跑、沖刺跑

C. 起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點(diǎn)跑

D. 起跑、途中跑、途中跑的加速跑、沖刺跑

3.排球擊球瞬間，若雙方任何一名隊(duì)員不在規(guī)定的位置上，則構(gòu)成位置錯(cuò)誤。下列與3號(hào)隊(duì)員為同列隊(duì)員的號(hào)位是【  】

A. 1

B. 4

C. 5

D. 6

4.【  】年，武術(shù)正式被定為體育表演項(xiàng)目。

A. 1952

B. 1953

C. 1955

D. 1956

5.2019年男籃世界杯在【  】舉辦。

A. 美國

B. 加拿大

C. 澳大利亞

D. 中國

6.體育學(xué)習(xí)中有的學(xué)生并不喜歡體育活動(dòng)，他們來上體育課包括進(jìn)行課余鍛煉只是為了獲得體育學(xué)分，這種動(dòng)機(jī)屬于【  】

A. 內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B. 遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

C. 直接動(dòng)機(jī)

D. 間接動(dòng)機(jī)

7.體育教學(xué)的特殊性主要表現(xiàn)在以身體活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)和練習(xí)方式，多種感覺參與，以動(dòng)作記憶為主和受各種【  】因素的影響。

A. 場(chǎng)地

B. 情緒

C. 游戲

D. 器材

8.【  】是終身體育的基礎(chǔ)階段。

A. 社區(qū)體育

B. 學(xué)校體育

C. 家庭教育

D. 社會(huì)教育

9.下列不屬于閉合性軟組織損傷的是【  】

A. 撕裂傷

B. 挫傷

C. 拉傷

D. 肌腱腱鞘炎

10.分布在肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)囊等處，能感受機(jī)體運(yùn)動(dòng)和平衡刺激的感受器是【  】

A. 內(nèi)感受器

B. 本體感受器

C. 外感受器

D. 特殊感受器

11.肺是呼吸系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)性器官，根據(jù)肺的功能，肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【  】

A. 導(dǎo)氣部和肺泡

B. 導(dǎo)氣部和呼吸部

C. 肺泡和呼吸部

D. 肺泡和毛細(xì)血管

12.下列屬于足球守門員有球技術(shù)的一組是【  】

A. 撲球、拳擊球

B. 接球、假動(dòng)作

C. 判斷、轉(zhuǎn)身

D. 跳躍、選位

13.空氣質(zhì)量的等級(jí)反映了空氣清潔或污染的程度。我國目前計(jì)入大氣污染指數(shù)的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物，根據(jù)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)污染物對(duì)人體健康、生態(tài)的影響來確定污染指數(shù)的分級(jí)。有利于人們參加戶外各種體育活動(dòng)的空氣質(zhì)量等級(jí)為【  】

A. 101~150

B. 150~200

C. 1~100

D. 0以下

14.科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)人體骨骼發(fā)育和肌肉生長，這體現(xiàn)了體育的【  】

A. 政治功能

B. 教育功能

C. 健身功能

D. 社會(huì)功能

15.針對(duì)較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技能中的某個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行的練習(xí)叫作【  】

A. 反復(fù)練習(xí)

B. 完整練習(xí)

C. 分解練習(xí)

D. 間歇練習(xí)

16.三級(jí)跳遠(yuǎn)第一跳是用【  】起跳。

A. 左腳

B. 右腳

C. 雙腳

D. 以上都可以

17.籃球比賽時(shí)，5號(hào)隊(duì)員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其【  】

A. 違例

B. 不違例

C. 重新站在線外擲界外球

D. 罰出場(chǎng)外

18.下列不屬于羽毛球移動(dòng)的基本步法的是【  】

A. 蹦步

B. 蹬步

C. 跨步

D. 墊步

19.跑的支撐是人體獲得前進(jìn)動(dòng)力的必要條件，運(yùn)動(dòng)的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量，身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么，從腳著地起至身體重心處于支撐點(diǎn)的垂直上方為止，此過程為【  】

A. 主動(dòng)支撐階段

B. 經(jīng)濟(jì)性支撐

C. 后支撐階段

D. 前支撐階段

20.羽毛球比賽中，【  】運(yùn)動(dòng)員不用交換場(chǎng)地。

A. 第一局結(jié)束

B. 第二局中

C. 第三局開始

D. 第三局中或只進(jìn)行一局的比賽至一方達(dá)到11分時(shí)

……

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：68835173

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題系列更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘編制考試工作7年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么！