一、單選題

1.在足球運(yùn)動中，【  】多用于接齊胸高的平直球。

A. 腳底停球

B. 大腿停球

C. 收胸式停球

D. 腳背正面停球

2.下列不屬于體育教學(xué)原則的有【  】

A. 自覺性和積極性原則

B. 從實(shí)際出發(fā)原則

C. 全面發(fā)展原則

D. 超負(fù)荷原則

3.腦位于顱腔內(nèi)，通常把中腦、腦橋、延髓稱為【  】

A. 小腦

B. 腦干

C. 端腦

D. 間腦

4.運(yùn)動時，如憋氣時間過長會導(dǎo)致【  】

A. 胸內(nèi)負(fù)壓過大

B. 大腦供血不足

C. 血液回流困難

D. 以上都是

5.體育運(yùn)動中的特殊體驗(yàn)有高峰體驗(yàn)、流暢體驗(yàn)、【  】

A. 愉悅體驗(yàn)

B. 成功體驗(yàn)

C. 居上體驗(yàn)

D. 跑步者高潮

6.國際奧委會成立之初，國際奧委會主席由奧運(yùn)會舉辦國的委員擔(dān)任，【  】一輪換。

A. 1年

B. 2年

C. 3年

D. 4年

7.完成田徑技術(shù)動作能夠發(fā)揮人體最大運(yùn)動能力，從而產(chǎn)生最大作用并獲得最佳的運(yùn)動效果，此為田徑運(yùn)動技術(shù)的【  】

A. 實(shí)效性

B. 最佳性

C. 經(jīng)濟(jì)性

D. 競技性

8.短跑運(yùn)動員的競技能力的主導(dǎo)因素是【  】

A. 速度

B. 力量

C. 耐力

D. 技術(shù)水平

9.【  】一般是指一節(jié)課教與學(xué)內(nèi)容的合理順序，各練習(xí)之間的有機(jī)聯(lián)系及時間分配。

A. 體育課密度

B. 體育課結(jié)構(gòu)

C. 體育課組織形式

D. 體育課負(fù)荷

10.在接力跑教學(xué)比賽前，教師把跑得快和跑得慢的學(xué)生合理分配在各個小組里，這種形式屬于【  】

A. 隨機(jī)分組

B. 同質(zhì)分組

C. 異質(zhì)分組

D. 友情分組

11.足球腳背正面踢球時，當(dāng)擺動腿以髖關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動小腿由后向前擺時，小腿的加速前擺時間是【  】

A. 膝蓋接近球的垂直上方時

B. 擺動腿后擺時膝蓋超過球的垂直上方時

C. 膝蓋擺到球的內(nèi)側(cè)垂直上方時

D. 膝蓋接近球的斜上方時

12.文藝復(fù)興以后第一個倡導(dǎo)“三育”的教育家是【  】

A. 盧梭

B. 洛克

C. 夸美紐斯

D. 斯賓塞

13.排球比賽規(guī)則規(guī)定，限制后排隊(duì)員【  】

A. 傳球

B. 墊球

C. 攔網(wǎng)

D. 扣球

14.肌肉在收縮產(chǎn)生張力的同時被拉長的收縮被稱為【  】

A. 向心收縮

B. 離心收縮

C. 等張收縮

D. 等動收縮

15.一個技術(shù)基礎(chǔ)由若干個技術(shù)環(huán)節(jié)按照特定的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，其中，對技術(shù)動作的完成和效果起著關(guān)鍵、決定性作用的環(huán)節(jié)稱為技術(shù)關(guān)鍵，如投擲的【  】環(huán)節(jié)。

A. 持球

B. 滑步

C. 轉(zhuǎn)體

D. 最后用力

16.【  】年，中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處，創(chuàng)辦了中國歷史上第一所體育學(xué)院——華東體育學(xué)院，1956年改為上海體育學(xué)院。

A. 1951

B. 1952

C. 1953

D. 1954

17.決定體育教學(xué)設(shè)計(jì)水平的關(guān)鍵是【  】

A. 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)

B. 教學(xué)策略的設(shè)計(jì)

C. 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

D. 教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)

18.有8名選手參加乒乓球單打比賽，若采用單循環(huán)方法進(jìn)行編排，決出名次所需場數(shù)是【  】

A. 45

B. 36

C. 28

D. 21

19.在重大國際體育賽事中，獲取經(jīng)濟(jì)效益最多的是【  】

A. 門票

B. 贊助

C. 電視轉(zhuǎn)播權(quán)

D. 廣告

20.新中國成立后，學(xué)校體育的發(fā)展主要經(jīng)歷了【  】個發(fā)展階段。

A. 兩

B. 三

C. 四

D. 五

……

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