一、單選題

1.根據(jù)倒“U”形假說，哪種程度的喚醒水平對運動表現(xiàn)最有利？【  】

A. 低等

B. 高等

C. 中等

D. 中等與高等之間

2.以下不屬于武術運動特點的是【  】

A. 廣泛的適應性

B. 內外合一、形神兼?zhèn)涞拿褡屣L格

C. 廣泛的群眾基礎

D. 寓技擊于體育之中

3.排球比賽中，發(fā)球是比賽的開始，也是什么的開始？【  】

A. 墊球

B. 防守

C. 得分

D. 進攻

4.下列哪一項不屬于體育鍛煉的目的？【  】

A. 增強體質

B. 增進健康

C. 提高抗病能力

D. 提高運動成績

5.體操中，四肢移動范圍不超過180°而停止在某一部位的動作為【  】

A. 傾

B. 舉

C. 橋

D. 繞

6.籃球進攻戰(zhàn)術基礎配合不包括【  】

A. 快攻

B. 掩護

C. 策應

D. 傳切

7.賽前訓練周技術訓練的基本特點是【  】

A. 增加分解練習

B. 增加完整練習

C. 減少完整練習

D. 同時增加完整和分解練習

8.腿部肌肉中，快肌纖維占優(yōu)勢的人較適宜從事【  】

A. 800米跑

B. 1500米跑

C. 100米跑

D. 10000米跑

9.在挺身式跳遠的技術中，【  】是最重要的。

A. 助跑

B. 踏跳

C. 助跑與踏跳的結合

D. 落地

10.快跑運動中，運動員“坐著”跑是常犯錯誤，形成原因是【  】

A. 概念不清楚

B. 腿部力量不足

C. 后蹬不充分

D. 上下肢配合不協(xié)調

11.下列屬于武術拳術的是【  】

A. 輕功

B. 棍

C. 推手

D. 太極拳

12.1984年，【  】獲得了奧運金牌，實現(xiàn)了我國在奧運史上金牌“零”的突破。

A. 郎平

B. 李寧

C. 許海峰

D. 黃志紅

13.在體育教學中的探究學習主要不是局限于資料的收集整理，而是強調對運動技能和一些身體練習手段的【  】、遷移、運用及創(chuàng)新。

A. 辨析

B. 驗證

C. 感悟

D. 選擇

14.人體內的骨杠桿依靠哪三者的位置關系不同，分為平衡杠桿、省力杠桿、速度杠桿三種類型？【  】

A. 起點、支點、力點

B. 支點、力點、阻力點

C. 起點、力點、阻力點

D. 起點、支點、阻力點

15.體育教學中，最簡單便捷的班級教學組織形式是【  】

A. 行政分班

B. 男女分班

C. 興趣分班

D. 友伴分班

16.【  】，人們研究心理與運動損傷的關系重點在動機與運動損傷的關系上。

A. 20世紀60年代末

B. 20世紀70年代末

C. 20世紀80年代末

D. 20世紀90年代末

17.技術動作較輕松自如、有節(jié)奏感、穩(wěn)定，能比較順利和連貫地完成完整動作技術。但是遇到一些新異刺激時，多余動作和錯誤動作可能重新出現(xiàn)。此動作特征屬于運動技能形成規(guī)律的【  】

A. 鞏固過程

B. 泛化階段

C. 動作自動化階段

D. 分化階段

18.體育課獨特的功能是【  】

A. 教育性

B. 實踐性

C. 娛樂性

D. 健身性

19.羽毛球比賽中，如每局雙方打到20平后，一方領先【  】算該局獲勝。

A. 1分

B. 2分

C. 3分

D. 4分

20.徑賽比賽中，每個項目的第一名成績應有三名正式計時員（其中一人為計時主裁判）；在三只正式秒表中，兩只秒表所計時間相同時，應以這兩只秒表所計的時間為準；如三只秒表所計時間各不相同時，則應以中間時間為準；如使用兩只秒表，所計時間不同時，應以【  】作為正式成績。

A. 較差的時間

B. 較好的時間

C. 任意一塊

D. 平均的時間

……

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