A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
14.學(xué)前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂最自然、最重要的途徑是【】
A.跟隨音樂做動(dòng)作
B.觀看與他們所欣賞音樂一致的視覺藝術(shù)作品
C.感受與他們所欣賞音樂一致的文學(xué)藝術(shù)作品
D.了解音樂作品的創(chuàng)作背景
15.伊扎德認(rèn)為嬰兒出生時(shí)具有的情緒不包括【】
A.痛苦
B.恐懼
C.厭惡
D.驚奇
16.【】、可觀察的外部行為表現(xiàn)和內(nèi)部心理體驗(yàn)等是幼兒游戲活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)要素。
A.游戲時(shí)間
B.游戲情境
C.游戲空間
D.游戲伙伴
17.幼兒園教育活動(dòng)為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料，能滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒的探索欲，體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)的【】
A.整合性
B.趣味性
C.生活性
D.動(dòng)態(tài)性
18.小滿天生腿腳略有不便，而且對(duì)于老師提出的要求總會(huì)比班里其他同學(xué)反應(yīng)稍慢。張老師認(rèn)為小滿經(jīng)常拖班集體活動(dòng)的后腿，對(duì)班級(jí)造成不好的影響。因此她經(jīng)常有意無意地批評(píng)甚至歧視小滿，長(zhǎng)久下來，小滿在班里變得越來越沉默了。張老師侵犯了小滿的【】
A.生命權(quán)
B.受保護(hù)權(quán)
C.生存權(quán)
D.知情權(quán)
19.幼兒園教師將幼兒的作品、學(xué)習(xí)成果布置在墻面上，對(duì)大片空白墻面進(jìn)行裝飾。這屬于教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】類。
A.填充式創(chuàng)設(shè)
B.觀賞性創(chuàng)設(shè)
C.立體創(chuàng)設(shè)
D.平面創(chuàng)設(shè)
20.活動(dòng)性原則要求幼兒教育以活動(dòng)為主，并將活動(dòng)貫穿于整個(gè)教育過程之中。這種活動(dòng)主要是指【】
A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)
B.幼兒的游戲活動(dòng)
C.幼兒的自選活動(dòng)
D.幼兒主動(dòng)積極的活動(dòng)
21.小班幼兒走的動(dòng)作要求是【】
A.上體正直，自然地走
B.上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走
C.上體正直，有精神地走
D.步伐均勻，有精神地走
22.幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”反映了幼兒【】
A.感覺的概括性
B.知覺的概括性
C.思維的概括性
D.記憶的概括性
23.教育家皮亞杰提出，兒童的智慧來源于【】
A.觀察
B.操作
C.思考
D.講授
24.幼兒語言實(shí)踐的最佳途徑是【】
A.語言教學(xué)活動(dòng)
B.早期閱讀活動(dòng)
C.聽說游戲活動(dòng)
D.文學(xué)作品欣賞活動(dòng)
25.兒童做噩夢(mèng)并伴有呼吸急促、心跳加劇，自覺全身不能動(dòng)彈，以致從夢(mèng)中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常，緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】
A.癲癇發(fā)作
B.夢(mèng)游癥
C.夜驚
D.夢(mèng)魘
26.“老子打兒子”被認(rèn)為是天經(jīng)地義，是家庭的私事，別人無權(quán)干涉。這是下列哪一種兒童觀的典型表現(xiàn)？【】
A.兒童是私有財(cái)產(chǎn)
B.兒童是有罪的
C.兒童是小大人
D.兒童是白板
27.學(xué)前教育的基本要素包括學(xué)前兒童、教育內(nèi)容、教育環(huán)境和【】
A.教師
B.教材
C.教具
D.教法
28.下列為幼兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng)，正確的是【】
A.幼兒玩具高檔化
B.廢舊材料，如空紙盒等不合適
C.應(yīng)根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.玩具越小越好
29.幼兒每天睡眠應(yīng)保證11—12小時(shí)。其中，午睡一般應(yīng)達(dá)到【】左右。
A.0.5小時(shí)
B.2小時(shí)
C.2.5小時(shí)
D.3小時(shí)
30.2.5歲的紅紅還不會(huì)自己吃飯，可偏要自己吃；不會(huì)穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒【】
A.情緒的發(fā)展
B.動(dòng)作的發(fā)展
C.自我意識(shí)的發(fā)展
D.認(rèn)知的發(fā)展
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