一、單選題
1.運(yùn)球者利用腿部、上體的晃動(dòng)使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),在對(duì)手做搶球動(dòng)作時(shí),使其重心產(chǎn)生錯(cuò)誤移動(dòng),從而有機(jī)會(huì)從另一方向越過(guò)對(duì)手,這在足球運(yùn)動(dòng)中屬于【 】
A.人球分過(guò)
B.利用穿檔球過(guò)人
C.運(yùn)球假動(dòng)作過(guò)人
D.利用速度強(qiáng)行過(guò)人
2.沿人體前后方向,將人體縱切為左右兩部分的切面是【 】
A.冠狀面
B.矢狀面
C.額狀面
D.水平面
3.排球比賽中一方同時(shí)參與合法攔網(wǎng)的運(yùn)動(dòng)員最多為【 】
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
4.根據(jù)人體運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)的不同,運(yùn)動(dòng)動(dòng)作可以分為上肢運(yùn)動(dòng)、【 】運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)等。
A.下肢
B.左右
C.前后
D.上下
5.在體育教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有【 】
A.自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法
B.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法
C.分組學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法
D.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法
6.在某節(jié)徒手操中,臂上舉,上體從左向右做圓形運(yùn)動(dòng),該動(dòng)作稱(chēng)為上體的【 】
A.全旋
B.繞環(huán)
C.繞
D.旋轉(zhuǎn)
7.一節(jié)45分鐘的體育課,結(jié)束部分時(shí)間一般為【 】
A.1~3分鐘
B.3~5分鐘
C.5~7分鐘
D.7~9分鐘
8.體育游戲的特點(diǎn)是給所有參加者提供了獲勝的可能與希望,并能在游戲活動(dòng)中更好地挖掘人的潛能,這體現(xiàn)了體育游戲的【 】
A.無(wú)效用性
B.可選擇性
C.變通性
D.競(jìng)爭(zhēng)性
9.下列哪一項(xiàng)不是體育教學(xué)過(guò)程獨(dú)有的特點(diǎn)?【 】
A.身體承受必要的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
B.難度由深入淺
C.體力活動(dòng)和智力活動(dòng)的結(jié)合
D.身體直接參與
10.美國(guó)籃球夢(mèng)之隊(duì)首次亮相并奪冠于哪屆奧運(yùn)會(huì)上?【 】
A.1996年亞特蘭大
B.1992年巴塞羅那
C.1988年首爾
D.2000年悉尼
11.在進(jìn)行100米運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目途中跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員上體應(yīng)【 】
A.稍后傾,頭部略低
B.稍前傾,頭部略低
C.稍后傾,頭部正直
D.稍前傾,頭部正直
12.足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)不包括【 】
A.跑位
B.選位
C.傳球
D.運(yùn)球突破
13.足球運(yùn)動(dòng)員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場(chǎng)內(nèi)預(yù)定目標(biāo)的動(dòng)作方法叫作【 】
A.球門(mén)球
B.任意球
C.擲界外球
D.角球
14.注重“從學(xué)生的立場(chǎng)去理解教材”屬于【 】的基本要求。
A.合理安排運(yùn)動(dòng)量
B.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣
C.提高運(yùn)動(dòng)認(rèn)知
D.運(yùn)動(dòng)技能不斷提高
15.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是從運(yùn)動(dòng)的角度研究人體在體育運(yùn)動(dòng)的影響下,機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律的科學(xué),在【 】基礎(chǔ)上研究人體對(duì)急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和機(jī)能變化的規(guī)律。
A.理論
B.實(shí)驗(yàn)
C.實(shí)踐
D.應(yīng)用
16.運(yùn)動(dòng)員在完成【 】動(dòng)作時(shí),膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)副韌帶最容易受傷。
A.膝關(guān)節(jié)半屈,小腿突然外展外旋
B.突然伸膝
C.膝關(guān)節(jié)半屈,小腿突然內(nèi)收內(nèi)旋
D.反復(fù)跳躍
17.在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,工作能力逐步提高的過(guò)程稱(chēng)為【 】
A.準(zhǔn)備活動(dòng)
B.賽前狀態(tài)
C.穩(wěn)定狀態(tài)
D.進(jìn)入工作狀態(tài)
18.在短跑教學(xué)中,步幅提高難度非常大,為了達(dá)到理想的步幅,教師常采用后蹬跑、高抬腿跑、【 】等內(nèi)容。
A.小步跑
B.跑下坡
C.跑上坡
D.牽引跑
19.在擲鐵餅的技術(shù)握法中,鐵餅的重心在【 】之間。
A.大拇指和食指
B.食指和中指
C.中指和無(wú)名指
D.無(wú)名指和小拇指
20.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)(國(guó)辦發(fā)[2016]27號(hào))》規(guī)定,學(xué)校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)每年至少舉辦【 】
A.一次
B.兩次
C.三次
D.四次
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