2019年浙江省溫州市瑞安市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.下列不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用評價方式的是【】
A.觀察法
B.問卷法
C.實驗法
D.作品分析法
2.晨檢中的“二摸”是指【】
A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
3.在唱歌或做韻律活動時,往往不能和其他人同時開始和結(jié)束的是【】
A.小班兒童
B.中班兒童
C.大班兒童
D.各年齡班兒童
4.古希臘哲學(xué)家柏拉圖在著作【】中指出學(xué)前教育的重要性。
A.《政治論》
B.《家范》
C.《理想國》
D.《母育學(xué)?!?/span>
5.下列哪種行為不利于調(diào)節(jié)幼兒激動的情緒【】
A.轉(zhuǎn)移注意力
B.大聲呵斥
C.冷處理
D.消退
6.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。
A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會找媽媽
D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
7.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于【】目標(biāo)的范疇。
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
8.現(xiàn)代兒童發(fā)展史上,首次把國際社會保護兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變?yōu)檎穆氊?zé)和行為范疇。這一具有劃時代意義的國際法律文件是1989年聯(lián)合國大會通過的【】
A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》
D.《全球幼兒教育大綱》
9.下列現(xiàn)象屬于正常心理機能發(fā)育遲緩的是【】
A.口吃
B.夜驚
C.夢魘
D.暴怒發(fā)作
10.學(xué)前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當(dāng)前兒童獲得語言經(jīng)驗的主要教育形式。
A.日常語言教育活動
B.專門的語言教育活動
C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動
D.早期閱讀的語言教育活動
11.幼兒對語法的意識【】
A.從3歲開始明顯出現(xiàn)
B.從4歲開始明顯出現(xiàn)
C.從5歲開始明顯出現(xiàn)
D.從6歲開始明顯出現(xiàn)
12.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能,然后將這種技能運用到美工活動中,先用蠟筆畫好動物圖像,然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負向遷移
13.速度、力量、耐力、靈敏是指體能的【】方面。
A.生理機能
B.身體基本活動能力
C.適應(yīng)能力
D.身體素質(zhì)
14.兒童從二三歲開始,無具體形象地在紙上一圈圈畫。這種兒童繪畫屬于【】
A.涂鴉期
B.象征期
C.觀察期
D.圖式期
15.通過和幼兒一起翻閱相片,講述幼兒成長的故事等,讓幼兒感受到家庭和幼兒園的溫暖,從而對培育自己的人產(chǎn)生感激之情。這是培養(yǎng)幼兒【】
A.初步的行為規(guī)范
B.初步的表達能力
C.初步的閱讀能力
D.初步的歸屬感
16.中午進餐時,欣欣不小心被熱湯燙傷了小手,教師首先對欣欣燙傷的小手處理方式應(yīng)是【】
A.冷水沖洗
B.肥皂水沖洗
C.擦藥
D.毛巾包裹
17.下列食物適合作為幼兒早餐的是【】
A.冰糖雪梨、香蕉、鹽水花生
B.牛奶、面包、荷包蛋、土豆泥
C.米飯、夾心餅干、豆腐湯
D.豆?jié){、油條、蘋果
18.對于方位,幼兒較難掌握的概念是【】
A.前后
B.上下
C.里外
D.左右
19.在【】,學(xué)前教育的目標(biāo)是以發(fā)展兒童智力為中心。
A.工業(yè)社會
B.工業(yè)社會初期
C.現(xiàn)代社會
D.現(xiàn)代社會初期
20.公辦幼兒園教師趙某多次申報職稱未果,便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后,趙某經(jīng)常遲到、早退,不好好上課。園長對其批評教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.正確,還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任
B.不正確,侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)
C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘
D.正確,趙某的行為給教學(xué)造成了損失
21.大班科學(xué)區(qū)主要投放的材料應(yīng)是【】
A.玩具類
B.觀察類
C.制作類
D.實驗類
22.活潑開朗、樂觀自信、積極主動、獨立性較強、誠實勇敢、意志較堅強是幼兒【】的表現(xiàn)。
A.智力發(fā)展正常
B.情緒特征良好
C.個性特征良好
D.具有良好的社會適應(yīng)能力
23.幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的【】結(jié)合起來。
A.色調(diào)
B.明度
C.名稱
D.飽和度
24.英國教育家洛克的“白板說”屬【】
A.教師決定論
B.遺傳決定論
C.父母決定論
D.環(huán)境決定論
25.教師素質(zhì)的核心是【】
A.專業(yè)能力
B.職業(yè)道德
C.工作態(tài)度
D.政治思想
26.關(guān)于幼兒園教師職業(yè)理解與認(rèn)識的基本要求,表達正確的是【】
A.認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和獨特性,注意自身專業(yè)發(fā)展
B.認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和獨特性,注意自身能力發(fā)展
C.認(rèn)同幼兒園教師的能力性和獨特性,注意自身素質(zhì)發(fā)展
D.認(rèn)同幼兒園教師的能力性和獨特性,注意自身專業(yè)發(fā)展
27.下列【】不屬于我國當(dāng)前幼兒園與小學(xué)不銜接的原因。
A.幼兒園與小學(xué)階段的作息制度與生活管理不同
B.社會及成人對幼兒園與小學(xué)階段兒童的要求和期望不同
C.幼兒園與小學(xué)都比較重視階段性,而忽視階段之間的過渡
D.幼兒心理方面的精神負擔(dān)重、心理壓力大,人際交往緊張或焦慮
28.幼兒全面發(fā)展教育的前提是【】
A.幼兒的潛力
B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r
C.幼兒身心發(fā)展的可能
D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能
29.爸爸經(jīng)常揉捏兒子的臉,覺得兒子像猴子一樣好玩。這違背了【】
A.兒童與成人一樣具有獨立人格和權(quán)利
B.男女兒童享受平等的待遇
C.兒童的發(fā)展是整體的
D.兒童具有個體差異
30.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的【】入手。
A.道德認(rèn)知
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
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