2020年云南省玉溪市紅塔區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童之間絕大多數(shù)社會性交往是在游戲情境中發(fā)生的，幼兒游戲中社會性交往水平最高的是【】

A.合作游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.角色游戲

2.認為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者和研究者的理論流派是【】

A.行為主義理論

B.建構(gòu)主義理論

C.精神分析理論

D.成熟主義理論

3.明確規(guī)定“兒童有權(quán)享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活藝術(shù)活動”的是【】

A.《未成年人保護法》

B.《兒童權(quán)利公約》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《教育法》

4.下列屬于幼兒園語言目標(biāo)的是【】

A.能認讀拼音字母

B.能清楚地說出自己想說的事

C.能拼讀一定量的漢字

D.能正確書寫常用漢字

5.5—6歲兒童能快跑【】左右。

A.20米

B.25米

C.30米

D.35米

6.下列屬于教師的權(quán)利的是【】

A.民主管理權(quán)

B.科學(xué)研究權(quán)

C.獲得報酬權(quán)

D.以上都是

7.在歌唱活動中，教師幫助幼兒清晰準(zhǔn)確地表現(xiàn)內(nèi)容和富于感染力地表達情感的方法主要是【】

A.傾聽教師精湛的彈奏

B.教師正確的范唱

C.傾聽錄音范唱

D.欣賞視頻中的優(yōu)秀表演

8.有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭，很容易增加其以后的攻擊性行為。在此，影響幼兒攻擊性行為的因素主要是【】

A.挫折

B.榜樣

C.強化

D.懲罰

9.關(guān)于幼兒日常表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進步，注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心;有效運用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法，客觀地、全面地了解和評價幼兒等，以上屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)于教師專業(yè)能力中的【】領(lǐng)域的基本要求。

A.支持與引導(dǎo)

B.反思與發(fā)展

C.溝通與合作

D.激勵與評價

10.以研究者本人作為研究工具，憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的研究方法是【】

A.觀察法

B.實驗法

C.質(zhì)的研究

D.個案研究

11.下列關(guān)于我國幼兒園教育目標(biāo)的說法，不正確的是【】

A.我國幼兒園教育的目標(biāo)是對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展

B.各個幼兒園具體的教育目標(biāo)既體現(xiàn)國家對幼兒園教育的一般要求，又具有本園特色

C.幼兒園教育的目標(biāo)即幼兒教育階段目標(biāo)

D.幼兒園制訂的教育工作計劃是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的重要保證

12.英國教育家洛克的“白板說”屬【】

A.教師決定論

B.遺傳決定論

C.父母決定論

D.環(huán)境決定論

13.兒童學(xué)科學(xué)的內(nèi)在動機和原動力是【】

A.受表揚

B.好奇心

C.學(xué)本領(lǐng)

D.活動本身

14.幼兒根據(jù)《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得與狼》等故事或童話開展的角色扮演游戲，被稱為【】

A.角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.智力游戲

D.表演游戲

15.充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現(xiàn)了【】

A.科學(xué)發(fā)展性原則

B.思想教育性原則

C.趣味直觀性原則

D.主體活動性原則

16.幼兒開發(fā)得越早就開發(fā)得越多，這種觀點稱之為【】

A.遞減法則

B.遞增法則

C.競爭法則

D.優(yōu)先法則

17.兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括【】

A.兒童的自然存在

B.兒童的社會存在

C.兒童的精神存在

D.以上都是

18.兒童最早發(fā)展的是身體的中部動作，然后是雙臂和腿部動作，最后是腕、手及手指動作。這表明兒童動作發(fā)展遵循了【】

A.首尾律及近遠律

B.近遠律及大小律

C.近遠律及從無意識到有意識的規(guī)律

D.首尾律及從無意識到有意識的規(guī)律

19.在布置自然角時，讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

A.目標(biāo)導(dǎo)向原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與原則

D.經(jīng)濟性原則

20.下列膳食搭配可以達到蛋白質(zhì)互補作用的是【】

A.粗細糧搭配

B.米面搭配

C.谷類和豆類搭配

D.蔬菜五色搭配

21.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。

A.自我體驗

B.自我評價

C.自我控制

D.自我覺醒

22.一個人經(jīng)常性地表現(xiàn)出某些比較固定的心理特點和品質(zhì)，在各種不同場合、不同情境、不同時候都表現(xiàn)出來某些共同的特點。這體現(xiàn)出心理活動的【】

A.整體性

B.獨特性

C.穩(wěn)定性

D.積極能動性

23.吉布森和沃克進行的“視崖實驗”被稱為發(fā)展心理學(xué)的經(jīng)典實驗之一，是一項旨在研究嬰兒【】的實驗。

A.空間知覺

B.方位知覺

C.深度知覺

D.距離知覺

24.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕?。這說明幼兒注意的【】較差。

A.穩(wěn)定性

B.分配性

C.廣度

D.持續(xù)性

25.參與糖類代謝，對維持神經(jīng)系統(tǒng)正常的功能起著重要作用，同時可以促進兒童的生長發(fā)育，增進食欲的是【】

A.維生素A

B.維生素D

C.維生素B

D.維生素C

26.林老師發(fā)現(xiàn)樂樂最近變得很愛打人，而且經(jīng)常不來幼兒園。林老師想要和家長溝通，詳細了解樂樂發(fā)生變化的原因。下列最合適的做法是【】

A.微信

B.電話

C.家訪

D.隨機交流

27.某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹，舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了【】

A.麻疹

B.猩紅熱

C.水痘

D.手足口病

28.中國古代兒童詩歌主要有三類，即識字類、訓(xùn)誡類和【】

A.知識掌故類

B.知識類

C.掌故類

D.算術(shù)類

29.幼兒根據(jù)《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》的故事，分別扮演不同的角色，對故事進行改編、創(chuàng)編。他們玩的游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.角色游戲

B.建構(gòu)游戲

C.音樂游戲

D.表演游戲

30.為提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力，應(yīng)保證幼兒【】

A.戶外活動時間

B.生活活動時間

C.學(xué)習(xí)活動時間

D.親子活動時間

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