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2020年云南省曲靖市富源縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年云南省曲靖市富源縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童在每個年齡階段形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為【】

A.兒童發(fā)展的年齡特征

B.兒童生理發(fā)展的年齡特征

C.兒童心理發(fā)展的年齡特征

D.兒童身心發(fā)展的年齡特征

2.提出“教育即生長,學(xué)校即社會”的是【】

A.陳鶴琴

B.張雪門

C.杜威

D.盧梭

3.我國一貫堅持的教育方針是【】

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

4.下列屬于我國幼兒園教育中最突出、最重要的原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展性原則

D.獨立自主性原則

5.本周氣溫急劇下降,很多孩子患上了感冒,有些孩子還出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,而平時很少生病的琪雅沒有受到任何影響。這說明琪雅【】

A.生長發(fā)育良好

B.身體無缺陷

C.身體對環(huán)境適應(yīng)良好

D.體能發(fā)育良好

6.當(dāng)教室一片喧嘩時,教師突然放低聲或停止說話,會引起幼兒注意。這是【】

A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意

B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意

C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意

D.利用活動引起幼兒的有意注意

7.幼兒園的日常生活中,幼兒日積月累形成的良好習(xí)慣,如進(jìn)餐后主動去放碗、漱口、擦嘴、洗手等,每天都會自覺反復(fù)去做。這體現(xiàn)了日常生活的【】

A.自在性

B.習(xí)慣性

C.刻板性

D.強制性

8.個人本位的兒童觀認(rèn)為【】

A.兒童是國家繁衍的工具

B.兒童是父母的私有財產(chǎn)

C.兒童是國家的財富

D.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)

9.古往今來的兒童都愛活動、愛游戲。這一現(xiàn)象說明兒童的心理活動的發(fā)展趨勢是【】

A.階段性

B.穩(wěn)定性

C.可變性

D.整體性

10.1989年8月,原國家教委制定發(fā)布了【】,這是新中國成立以來,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)。

A.《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》

B.《幼兒園管理條例》

C.《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

D.《幼兒園教師管理條例》

11.兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的【】

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

12.幼兒園里小班幼兒和老師一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,當(dāng)老師扮演的老鷹抓住小雞(幼兒飾)裝著要吃他的時候,幼兒嚇得大哭起來,拼命掙扎。這說明【】

A.幼兒在想象中常常把想象的內(nèi)容與現(xiàn)實混淆

B.幼兒對想象的內(nèi)容具有一定獨立性的評價

C.幼兒以再造想象為主

D.幼兒的創(chuàng)造想象發(fā)展迅速

13.教師在對幼兒進(jìn)行評價時不適宜采用哪種做法【】

A.在教學(xué)活動中采用自然的方法進(jìn)行

B.重視情感、社會性和實際能力

C.注重行為的表現(xiàn)

D.采用橫向比較的方法

14.幼兒對美的東西總喜歡動手摸一摸,看一看,聽一聽,聞一聞。這說明幼兒的審美感知【】

A.具有豐富的感受性

B.具有行動性

C.具有豐富的創(chuàng)造性

D.具有表面性

15.與中小學(xué)相比,我國對幼兒園課程與教學(xué)管理相對較松,幼兒教師的勞動具有【】

A.無意性

B.自主性

C.隨意性

D.被動性

16.教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動,這是【】的做法。

A.美國保育學(xué)校

B.法國保育學(xué)校

C.德國保育學(xué)校

D.英國保育學(xué)校

17.兒童的動作發(fā)展過程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走,這表明兒童動作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】

A.首尾規(guī)律

B.近遠(yuǎn)規(guī)律

C.大小規(guī)律

D.無有規(guī)律

18.某幼兒園組織幼兒參觀小學(xué)、參加小學(xué)升旗儀式等,這樣做的目的是【】

A.熟悉小學(xué)環(huán)境

B.激發(fā)幼兒入學(xué)愿望

C.促進(jìn)幼兒身心的適應(yīng)

D.以上都是

19.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的時間是【】年。

A.2011

B.2012

C.2013

D.2014

20.針對多血質(zhì)兒童的特點進(jìn)行教育時,應(yīng)該是【】

A.培養(yǎng)其勇于進(jìn)取,豪放的品質(zhì),防止任性粗暴

B.培養(yǎng)其熱情開朗的性格及穩(wěn)定的興趣,防止粗枝大葉、虎頭蛇尾

C.培養(yǎng)其積極探索精神及踏實認(rèn)真的特點防止墨守成規(guī),謹(jǐn)小慎微

D.培養(yǎng)其機智、敏銳和自信心,防止疑點孤獨

21.在我國,由于學(xué)前班小學(xué)化越來越明顯,因此,對待學(xué)前班的理性態(tài)度應(yīng)該是【】

A.一律取消學(xué)前班

B.一律改為幼兒園

C.一律改為小學(xué)

D.視具體情況而定

22.以下哪一項不是音樂教育內(nèi)容?【】

A.歌唱活動

B.韻律活動

C.打擊樂演奏活動

D.器樂演奏活動

23.教師通過展示實物、直觀教具等進(jìn)行示范,指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是【】

A.練習(xí)法

B.演示法

C.實驗法

D.發(fā)現(xiàn)法

24.關(guān)于大班兒童的角色游戲的特點,下列表述正確的是【】

A.沒有明確的主題,往往重復(fù)某個同樣的動作

B.處于社會性游戲階段

C.處于平行游戲階段

D.在游戲中自己解決問題的能力增強

25.老師講完故事后,對幼兒提出問題:故事里奶奶遇到什么開心的事情?引導(dǎo)幼兒觀察圖片時提問:這兩張圖片有什么不一樣?這些屬于【】

A.想象提問

B.分析提問

C.理解提問

D.回憶提問

26.幼兒的形狀知覺發(fā)展得很快,5歲的幼兒【】

A.能區(qū)分簡單的幾何圖形

B.辨認(rèn)幾何圖形正確率增長最快

C.初步具備根據(jù)樣本找到相同幾何圖形的能力

D.能正確辨別各種基本的幾何圖形

27.家庭教育的優(yōu)勢不包括【】

A.強烈的感染性

B.天然的連續(xù)性

C.超強的權(quán)威性

D.鮮明的針對性

28.下列異物入眼的處理,不正確的是【】

A.直接用手把異物揉出來

B.翻開上眼皮,用濕棉簽或干凈手帕拭出異物

C.翻開上眼皮,用溫開水清洗

D.用力眨眼,利用淚水將異物帶出

29.3—4歲的幼兒具有初步的書面表達(dá)愿望,如喜歡用【】表達(dá)一定的意思。

A.游戲

B.圖畫和符號

C.書寫方法

D.涂涂畫畫

30.幼兒園全面發(fā)展是指促進(jìn)幼兒在【】諸方面全面和諧發(fā)展。

A.德、智、體、美

B.體、智、德、美

C.智、德、體、美

D.體、美、德、智

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