A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
9.下列關(guān)于個人衛(wèi)生消毒制度表述不正確的是【】
A.幼兒每人一杯一巾，每天消毒一次
B.飯前便后用肥皂和流動水洗手
C.每月為幼兒剪指甲一次
D.被褥做到專人專用，每周換洗床單、枕巾一次
10.陳鶴琴先生在課程組織上不贊成分科教學(xué)，認(rèn)為兒童的生活是完整的。因此學(xué)習(xí)內(nèi)容也應(yīng)該是完整的、相互連接的，不能四分五裂。為此他的課程被稱為【】
A.行為課程
B.生活課程
C.完整課程
D.五指課程
11.小班的李老師經(jīng)常組織幼兒玩各種游戲，壯壯參加這些游戲后，由入園時的焦慮不安、亂發(fā)脾氣，到現(xiàn)在每天都能開開心心。這說明游戲可以促進(jìn)幼兒【】
A.情感的發(fā)展
B.語言的發(fā)展
C.認(rèn)知的發(fā)展
D.社會性的發(fā)展
12.【】主張兒童共有教育，論述兒童優(yōu)生問題，最早論述了兒童優(yōu)生問題；主張幼兒教育的內(nèi)容應(yīng)該包括講故事、音樂、繪畫、體育、游戲，首次對游戲做了理論論述。
A.亞里士多德
B.福祿貝爾
C.柏拉圖
D.夸美紐斯
13.1929年，美國心理學(xué)家格賽爾進(jìn)行了“雙生子爬梯實驗”，實驗結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中【】作用顯著。
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭教育
C.文化環(huán)境
D.生理成熟
14.美國兒童心理學(xué)家格賽爾設(shè)計的著名的兒童心理實驗是【】
A.視崖實驗
B.雙生子爬樓梯實驗
C.守恒實驗
D.早期隔離實驗
15.四歲的磊磊在畫畫時，常常畫一棵樹，突然想起什么，又開始畫一把劍，等會又畫小鴨、蛋糕等。這說明磊磊【】
A.想象的內(nèi)容具有系統(tǒng)性
B.想象的主題不穩(wěn)定
C.以想象的過程為滿足
D.想象具有預(yù)定性
16.在母親離開時無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn)，在母親回來時，歡迎母親的到來，但這只是短暫的。這種孩子可能屬于【】依戀類型。
A.安全型
B.遲鈍型
C.回避型
D.依戀型
17.教師通過對幼兒繪畫的分析來了解幼兒心理活動的方法是【】
A.觀察法
B.談話法
C.作品分析法
D.問卷法
18.幼兒園在為幼兒選擇、購買玩具時，應(yīng)考慮的因素是【】
①符合安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)②可操作性和可控性
③年齡特點和個體特點④教育意義
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
19.幼兒喜歡給小凳子穿上鞋以免它腳疼，給自己的布娃娃打針治病。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒思維具有【】
A.具體性
B.形象性
C.固定性
D.擬人性
20.適合幼兒一日活動中過渡環(huán)節(jié)的游戲主要有手部游戲、【】、歌謠游戲等。
A.表演游戲
B.語言游戲
C.構(gòu)建游戲
D.探索游戲
21.“舉一反三”“觸類旁通”體現(xiàn)的是【】
A.創(chuàng)造性
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)會學(xué)習(xí)
22.幼兒在歌唱活動中最難掌握的是【】
A.音域
B.音準(zhǔn)
C.節(jié)奏
D.表情
23.行為目標(biāo)的要素不包括【】
A.行為
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.條件
D.知識
24.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具有相應(yīng)準(zhǔn)駕車型【】年以上的安全駕駛經(jīng)歷。
A.1
B.2
C.3
D.4
25.鼓勵幼兒進(jìn)行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，主要是為了發(fā)展幼兒【】
A.身體平衡能力
B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性
C.身體的力量
D.身體的耐力
26.皮亞杰認(rèn)為，真正的有規(guī)則游戲出現(xiàn)在【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
27.屬于幼兒園課程主要特點的是【】
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.基礎(chǔ)性
D.適宜發(fā)展性
28.幼兒的性別認(rèn)同一般出現(xiàn)在【】
A.1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.2—2.5歲
29.教師在設(shè)計和組織活動時，要特別注意把握好幼兒的【】，為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學(xué)活動。
A.心理發(fā)展特征
B.身體發(fā)展特征
C.性格特征
D.最近發(fā)展區(qū)
30.“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便易行的有效方法，主要用來治療【】
A.遠(yuǎn)視
B.近視
C.弱視
D.散光
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